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Deeskalationsstrategien. Beschreibung und Diskussion der Anwendung im Streitschlichtungsprogramm an Schulen.


Term Paper, 2013

26 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Streitgespräch

3. Deeskalationsstrategien
3.1. Die paraverbale Ebene
3.2. Die Ebene der Wortwahl und der Themenwechsel
3.3. Die Ebene der Sprechakte
3.4. Metakommunikation über Äußerungen
3.5. Änderung der Geltungsweise
3.6. Einbezug Dritter

4. Das Prinzip der Streitschlichtung an Schulen

5. Strategien der Deeskalation im Programm der Streitschlichtung

6. Diskussion

7. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 26 pages

Details

Title
Deeskalationsstrategien. Beschreibung und Diskussion der Anwendung im Streitschlichtungsprogramm an Schulen.
College
University of Koblenz-Landau
Course
Sprache und Handeln. Entwicklung von Sprachhandlungskompetenz: Gespräche analysieren
Grade
1,3
Author
Year
2013
Pages
26
Catalog Number
V262716
ISBN (eBook)
9783656514350
ISBN (Book)
9783656513971
File size
465 KB
Language
German
Keywords
deeskalationsstrategien, beschreibung, diskussion, anwendung, streitschlichtungsprogramm, schulen
Quote paper
Helena Drewa (Author), 2013, Deeskalationsstrategien. Beschreibung und Diskussion der Anwendung im Streitschlichtungsprogramm an Schulen., Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/262716

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Title: Deeskalationsstrategien. Beschreibung und Diskussion der Anwendung im Streitschlichtungsprogramm an Schulen.


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