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Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?


Trabajo, 2012

20 Páginas, Calificación: 2,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Allgemeine Geschichtsdidaktische Überlegungen zu Bildern

3. Bilder als Einstiege in Unterrichtsstunden und –reihen
3.1. Möglichkeiten des Einstiegs
3.2. Unterrichtsprinzipien und ihre Auswirkung auf die Verwendung von Bildquellen
3.3. Exemplarische Betrachtung des Bildeinsatzes in Schulbüchern

4. Bezug zum Fachpraktikum

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?
Universidad
University of Cologne  (Historisches Institut)
Curso
Historisches Lernen mit Bildern
Calificación
2,3
Autor
Año
2012
Páginas
20
No. de catálogo
V264104
ISBN (Ebook)
9783656534822
ISBN (Libro)
9783656538912
Tamaño de fichero
497 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
bilder, einstieg, unterrichtsstunden, möglichkeiten, ausbildung, geschichtsbewusstsein
Citar trabajo
André Stepanek (Autor), 2012, Bilder als Einstieg in Unterrichtsstunden. Möglichkeiten zur Ausbildung von Geschichtsbewusstsein?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264104

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