Prof. von Cube definierte Aggression als erster Erziehungswissenschaftler als Trieb beim Menschen und stellte somit die Menschen auf eine Stufe mit den Tieren.
Der Begriff Aggression gewinnt heute mit dem Begriff "Rütli-Schule", Amokläufen und der Zunahme von Gewaltverbrechen im Jugendalter immer mehr an Bedeutung. Es gibt verschiedene Theorien über das Ansteigen von Aggression unter den Jugendlichen.
Diese Arbeit beleuchtet den Begriff Aggression aus verschiedenen Perspektiven, fasst die verschiedensten Aggressionstheorien zusammen und kann zu einem besseren Verständnis der Jugendlichen bei Pädagogen führen.
Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Lesen dieses Werkes und hoffe mit meinem Beitrag zu einem besseren Verständnis geführt zu haben.
Inhaltsverzeichnis
- Aggression-Definitionen und Theorien
- Aggression
- Triebtheorie der Aggression
- Frustrations-Aggressionshypothese (nach John A. Dollard, 1939)
- Lerntheorie
- Aggression - Gesetz der doppelten Quantifizierung
- Aggression - Ursprünge
- Aggression - Unterteilungen
- Zerstörerische Aggression
- Direkte Zerstörung – Gewalt und Grausamkeit
- Mittelbare Zerstörung – Umweltzerstörung durch Aggression
- Schleichende Zerstörung – unfaire Mittel und Methoden
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit analysiert den Aggressionstrieb aus verhaltensbiologischer Perspektive. Sie untersucht verschiedene Definitionen und Theorien der Aggression, beleuchtet den Ursprung und die Unterteilungen von Aggression sowie die Auswirkungen von Aggression auf die Gesellschaft.
- Definitionen und Theorien der Aggression
- Der Aggressionstrieb aus verhaltensbiologischer Sicht
- Die Rolle von Frustration und Lernen bei der Entstehung von Aggression
- Die Auswirkungen von Aggression auf die Gesellschaft
- Zerstörerische Formen von Aggression und ihre Folgen
Zusammenfassung der Kapitel
1. Aggression-Definitionen und Theorien
Dieses Kapitel bietet eine umfassende Übersicht über verschiedene Definitionen und Theorien der Aggression. Es beleuchtet die Triebtheorie der Aggression, die Frustrations-Aggressionshypothese und die Lerntheorie. Dabei werden die jeweiligen theoretischen Ansätze analysiert und ihre Stärken und Schwächen diskutiert.
2. Aggression als Trieb
In diesem Kapitel wird der Aggressionstrieb genauer betrachtet. Es werden fünf Triebkomponenten definiert, die den Aggressionstrieb charakterisieren. Das Kapitel illustriert die Triebkomponenten anhand von Beispielen aus dem Alltag.
- Citation du texte
- Marcus Kuntze (Auteur), 2001, Der Aggressionstrieb, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/2681
