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Lernmotivation durch den Einsatz von Medien im Unterricht - Schlüssel zum Erfolg?

Titre: Lernmotivation durch den Einsatz von Medien im Unterricht - Schlüssel zum Erfolg?

Dossier / Travail , 2011 , 21 Pages , Note: 1,3

Autor:in: vanessa scheer (Auteur)

Pédagogie - Pédagogie pour écoles
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Résumé Extrait Résumé des informations

Anhand verschiedener Untersuchungen und Studien möchte ich die Motivation von Schülerinnen und Schülern (kurz: SuS) im Unterricht beleuchten und Möglichkeiten der alternativen Unterrichtsgestaltung aufzeigen, um Unterricht interessanter zu gestalten.

Extrait


Inhalt

1. Einleitung
1.1 Intention der Arbeit

2. Begriffsdefinition
2.1 „Motivation“
2.2 Arten von Motivation
2.2.1 Intrinsische Motivation
2.2.2 Extrinsische Motivation
2.2.3 Leistungsmotivation
2.2.4 Lernmotivation

3. Motivation und Schule
3.1 Die Rolle des Lehrenden
3.2 Lernmotivation durch den Einsatz von Medien im Unterricht
3.3 Verschiedene Möglichkeiten der alternativen Unterrichtsgestaltung

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 21 pages  - haut de page

Résumé des informations

Titre
Lernmotivation durch den Einsatz von Medien im Unterricht - Schlüssel zum Erfolg?
Université
Bielefeld University
Cours
Sozialwissenschaftliche Bildung durch (Kinder-) Medien
Note
1,3
Auteur
vanessa scheer (Auteur)
Année de publication
2011
Pages
21
N° de catalogue
V268836
ISBN (ebook)
9783656597902
ISBN (Livre)
9783656597896
Langue
allemand
mots-clé
lernmotivation einsatz medien unterricht schlüssel erfolg
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
vanessa scheer (Auteur), 2011, Lernmotivation durch den Einsatz von Medien im Unterricht - Schlüssel zum Erfolg?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/268836
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Extrait de  21  pages
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