Während die Statistik und ihre Anwendungen früher nur Staatsangelegenheiten behandelte, so ist sie heute auf Gebieten wie Nachrichtenwesen, Biologie, Physik, Elektronik, politische Wissenschaften, Soziologie und noch vielen anderen Gebieten weit verbreitet. Sie quantifiziert Massenerscheinungen und wird als Methodenlehre verstanden.
Die Statistik lässt sich grundsätzlich in zwei Bereiche einteilen. Zum einen die deskriptive bzw. deduktive Statistik, die sich auf die Beschreibung und Analyse der Daten konzentriert und weder Schlussfolgerungen noch Inferenzen zieht, sie stellt zum Beispiel Mittelwerte, Extremwerte oder Häufigkeitsverteilungen fest. Zum anderen die induktive Statistik, die sich mit den Bedingungen beschäftigt, unter denen Schlüsse auf die Grundgesamtheit gültig sind. Damit hier auch genaue Aussagen getroffen werden können, erfolgt die Auswahl der Teilmenge nach statistischen Methoden.
Um auch das theoretisch erworbene Wissen aus den Präsenzphasen anzuwenden, werte ich in meiner Studienarbeit einen Fragebogen zum Thema Fachkräftebedarf im Landkreis Cham mit Hilfe der Statistiksoftware SPSS aus. Als Untersuchungsgrundlage verwende ich einen Datensatz, der aus der Befragung von Betrieben des Landkreises Cham gewonnen wurde.
In meiner Studienarbeit gehe ich zuerst auf den theoretischen Hintergrund der Hypothese bzw. des Tests ein und beschäftige mich dann mit der Analyse und Interpretation des statistischen Zusammenhangs.
Inhaltsverzeichnis
1. Einführung
2. Häufigkeitsverteilung
2.1. Theoretischer Hintergrund
2.2. Anwendung auf den Fragebogen
3. Hypothese mit nominalen Daten
3.1. Der Chi²-Unabhängigkeits-Test
3.1.1. Theoretischer Hintergrund
3.1.2. Anwendung auf den Fragebogen
4. Hypothese mit Varianzanalyse
4.1. Theoretischer Hintergrund
4.2. Anwendung auf den Fragebogen
5. Hypothese mit Regressionsanalyse
5.1. Theoretischer Hintergrund
5.2. Anwendung auf den Fragebogen
6. Fachkräftebedarf im Landkreis Cham
6.1. Reliabilität
6.1.1. Theoretischer Hintergrund
6.1.2. Anwendung auf den Fragebogen
6.2. Index
6.2.1. Theoretischer Hintergrund
6.2.2. Anwendung auf den Fragebogen
6.3. Eine Variable berechnen
6.3.1. Theoretischer Hintergrund
6.3.2. Anwendung auf den Fragebogen
7. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, theoretisch erworbenes Wissen aus dem Bereich der Statistik durch die praktische Auswertung eines Datensatzes zum Fachkräftebedarf im Landkreis Cham anzuwenden und mittels SPSS-Analysen Hypothesen zu prüfen.
- Deskriptive und induktive Statistik in der Praxis
- Analyse von Zusammenhängen mittels Chi²-Test, Varianzanalyse und Regressionsanalyse
- Reliabilitätsprüfung von Datensätzen
- Indexbildung zur Evaluierung von Fachkräftebedarfs-Maßnahmen
Auszug aus dem Buch
1. Einleitung
Während die Statistik und ihre Anwendungen früher nur Staatsangelegenheiten behandelte, so ist sie heute auf Gebieten wie Nachrichtenwesen, Biologie, Physik, Elektronik, politische Wissenschaften, Soziologie und noch vielen anderen Gebieten weit verbreitet. Sie quantifiziert Massenerscheinungen und wird als Methodenlehre verstanden.
Die Statistik lässt sich grundsätzlich in zwei Bereiche einteilen. Zum einen die deskriptive bzw. deduktive Statistik, die sich auf die Beschreibung und Analyse der Daten konzentriert und weder Schlussfolgerungen noch Inferenzen zieht, sie stellt zum Beispiel Mittelwerte, Extremwerte oder Häufigkeitsverteilungen fest. Zum anderen die induktive Statistik, die sich mit den Bedingungen beschäftigt, unter denen Schlüsse auf die Grundgesamtheit gültig sind. Damit hier auch genaue Aussagen getroffen werden können, erfolgt die Auswahl der Teilmenge nach statistischen Methoden.
Um auch das theoretisch erworbene Wissen aus den Präsenzphasen anzuwenden, werte ich in meiner Studienarbeit einen Fragebogen zum Thema Fachkräftebedarf im Landkreis Cham mit Hilfe der Statistiksoftware SPSS aus. Als Untersuchungsgrundlage verwende ich einen Datensatz, der aus der Befragung von Betrieben des Landkreises Cham gewonnen wurde.
In meiner Studienarbeit gehe ich zuerst auf den theoretischen Hintergrund der Hypothese bzw. des Tests ein und beschäftige mich dann mit der Analyse und Interpretation des statistischen Zusammenhangs.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einführung: Vorstellung der Relevanz der Statistik als Methodenlehre und Definition des Untersuchungsgegenstands der Arbeit.
2. Häufigkeitsverteilung: Theoretische Einführung in die Darstellung von Rohdaten und Anwendung auf die Wirtschaftszweige der befragten Betriebe.
3. Hypothese mit nominalen Daten: Untersuchung von Zusammenhängen zwischen Wirtschaftszweig und Vorausschau der Ausbildungsplatzbesetzung mittels Chi²-Test.
4. Hypothese mit Varianzanalyse: Analyse von Unterschieden zwischen Mittelwerten bei der Einschätzung von Schwierigkeiten in der Stellenbesetzung.
5. Hypothese mit Regressionsanalyse: Testung quantitativer Merkmalszusammenhänge in Bezug auf die Personalplanung.
6. Fachkräftebedarf im Landkreis Cham: Überprüfung der Reliabilität des Fragebogens sowie Erstellung eines Index für Maßnahmen zur Fachkräftebedarfsdeckung.
7. Fazit: Zusammenfassende Reflexion der statistischen Ergebnisse und Bedeutung für die zukünftige Personalplanung im Landkreis.
Schlüsselwörter
Statistik, SPSS, Fachkräftebedarf, Landkreis Cham, Chi²-Unabhängigkeitstest, Varianzanalyse, Regressionsanalyse, Reliabilität, Cronbach-Alpha, Indexbildung, Datenanalyse, Personalplanung, Arbeitsmarkt, deskriptive Statistik, induktive Statistik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der statistischen Auswertung einer Betriebsbefragung im Landkreis Cham, um den dortigen Fachkräftebedarf und relevante Einflussfaktoren zu untersuchen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zu den zentralen Themen zählen die Anwendung statistischer Verfahren (deskriptiv und induktiv), die Analyse von Personalrekrutierungsprozessen und die Evaluierung von Maßnahmen zur Fachkräftebedarfsdeckung.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist die praktische Anwendung theoretischer Statistikkenntnisse aus dem Studium auf einen konkreten Datensatz, um Zusammenhänge innerhalb der regionalen Wirtschaft zu identifizieren.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es werden verschiedene statistische Verfahren wie der Chi²-Unabhängigkeitstest, die Varianzanalyse, Regressionsanalysen sowie die Berechnung von Reliabilitätsmaßen mittels der Statistiksoftware SPSS eingesetzt.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Fundierung verschiedener statistischer Tests und deren anschließende Anwendung auf spezifische Fragestellungen aus dem Fragebogen zur Fachkräftesituation.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Statistik, SPSS, Fachkräftebedarf, Regressionsanalyse und Reliabilitätsprüfung geprägt.
Warum wurde ein Index zur Fachkräftebedarfsdeckung erstellt?
Der Index wurde gebildet, um die durchschnittliche Wirkung verschiedener Maßnahmen – wie etwa die Förderung der Kinderbetreuung oder die Arbeitgebermarke – aggregiert darstellen zu können.
Welche Rolle spielt der Landkreis Cham in dieser Arbeit?
Der Landkreis Cham dient als konkreter Untersuchungsraum, für den die Daten von 369 Betrieben ausgewertet wurden, um regionale Trends im Bereich Personalmanagement abzuleiten.
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- Bianca Quixtner (Author), 2014, Auswertung eines Fragebogens: Fachkräftebedarf im Landkreis Cham, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271028