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In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen


Trabajo Universitario, 2008

20 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsklärung
2.1 Migrant
2.2 Sonderschule
2.3 Habitus

3 Migranten an Sonderschulen
3.1 Verteilungen
3.1.1 Verteilung nach Herkunftsland
3.1.2 Verteilung innerhalb der Bundesländer

4 Ursache Sprachproblem?

5 In der Falle?

6 Problemlösung durch Förderung
6.1 Sprachliche Frühförderung im Elementarbereich
6.2 Sprachstandsdiagnostik
6.3 Zweitsprache Deutsch
6.4 Bilinguale Erziehung
6.5 Nutzung von Förderangeboten an Ganztagsschulen

7 Resümee

Tabellenverzeichnis

Literaturliste

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen
Universidad
University of Hagen
Calificación
2,0
Autor
Año
2008
Páginas
20
No. de catálogo
V271338
ISBN (Ebook)
9783656631361
ISBN (Libro)
9783656631330
Tamaño de fichero
543 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
falle, migrantenkinder, sonderschulen
Citar trabajo
Norman Franz (Autor), 2008, In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271338

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Título: In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen


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