Extrait
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffe: Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Rechtschreibstörung
3. Symptome und Ursachen der Lese- und Rechtschreibstörungen
4. Diagnostik
5. Fördermöglichkeiten bei Lese-Rechtschreib-Störungen in der Schule
5.1. Förderung der phonologischen Bewusstheit
5.2. Förderung der allgemeinen Lernvoraussetzungen
5.3. Förderung des Lesens
5.4. Förderung des Rechtschreibens
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
Fin de l'extrait de 19 pages
- Citation du texte
- Ibrahim Özkaya (Auteur), 2012, Legasthenie. Symptome, Ursachendiagnostik und Maßnahmen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272560
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