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Schwierigkeiten beim Erwerb der das/dass-Sätze

Eine kontrastive Darstellung der Konjunktion/Pronomen [das] im Deutschen und dem Englischen [that]


Trabajo, 2014

19 Páginas, Calificación: 2.1


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Die Entwicklung der dass -Schreibung

3 Grammatische Struktur der dass- Schreibung
3.1 Der Artikel/Demonstrativum das
3.2 Das Relativum das
3.3 Die dass -Konjunktion - grammatische Aspekt

4 Empirie der dass- Schreibung
4.1 Erklärungsversuche der Fehlschreibung
4.2 Wenn Verwechslung, dann mit dem Demonstrativum
4.3 Nichtkommatierung als Erklärung der Fehlschreibung

5 that -clause im Englischen
5.1 that als Demonstrativum
5.2 that als Relativum

6 Kommasetzung als syntaktische Grenzen vor that

7. Zusammenfassung und Ausblick

8 Literaturverzeichnis

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Schwierigkeiten beim Erwerb der das/dass-Sätze
Subtítulo
Eine kontrastive Darstellung der Konjunktion/Pronomen [das] im Deutschen und dem Englischen [that]
Universidad
Carl von Ossietzky University of Oldenburg  (Germanistik)
Curso
Interpunktion
Calificación
2.1
Autor
Año
2014
Páginas
19
No. de catálogo
V272880
ISBN (Ebook)
9783656646310
ISBN (Libro)
9783656646303
Tamaño de fichero
442 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
schwierigkeiten, erwerb, eine, darstellung, konjunktion/pronomen, deutschen, englischen
Citar trabajo
Franziska Lampe (Autor), 2014, Schwierigkeiten beim Erwerb der das/dass-Sätze, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272880

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Título: Schwierigkeiten beim Erwerb der das/dass-Sätze


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