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Die Gender Mainstreaming-Strategie im Anwendungsbereich der Erziehung 0-10 jähriger

Name: Die Gender Mainstreaming-Strategie im Anwendungsbereich der Erziehung 0-10 jähriger
Price: 24.99 EUR
Availability: InStock
Author: Katharina Prügner
ISBN: 978-3-656-68379-7

Ein mögliches Verfahren zum Abbau von Geschlechterstereotypen?

Bachelor Thesis, 2013

47 Pages, Grade: 2,1

Katharina Prügner (Author)

Excerpt

Gliederung

1.Einleitung

2.Begriffsklärung
2.1 Gender
2.2 Mainstreaming
2.3 Geschlechterstereotypen

3.Die Strategie Gender Mainstreaming
3.1 Grundlagen des Gender Mainstreaming
3.2 Handlungsfelder der Strategie

4.Entwicklung der Geschlechtsidentität im Kindesalter
4.1 Ausbildung einer Geschlechtskonstanz
4.2 Entstehung von geschlechtertypischen Verhalten

5.Funktionen von Geschlechtertrennung
5.1 Aktuelle Forschung zur Geschlechtertrennung in der Kindheit
5.2 Bedeutung des Geschlechts pädagogischer Fachkräfte für Kinder

6.Umsetzungsmöglichkeiten des Gender Mainstreaming
6.1 Möglichkeiten in der häuslichen Erziehung
6.2 Wege in der Kindertageseinrichtung
6.3 Wesentliche Aspekte in den ersten Schuljahre

7.Positive und negative Aspekte der Gender Mainstreaming Strategie im genannten Anwendungsbereich

8.Zusammenfassung

9.Quellen

Excerpt out of 47 pages

Details

Title: Die Gender Mainstreaming-Strategie im Anwendungsbereich der Erziehung 0-10 jähriger
Subtitle: Ein mögliches Verfahren zum Abbau von Geschlechterstereotypen?
College: University of Health Gera
Course: Frühfördung
Grade: 2,1
Author: Katharina Prügner (Author)
Year: 2013
Pages: 47
Catalog Number: V273826
ISBN (eBook): 9783656683742
ISBN (Book): 9783656683797
File size: 547 KB
Language: German

Quote paper: Katharina Prügner (Author), 2013, Die Gender Mainstreaming-Strategie im Anwendungsbereich der Erziehung 0-10 jähriger, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273826

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