Selbstvertrauen und Zusammengehörigkeit. Erlebnispädagogisches Konzept für Kinder einer Tagesgruppe


Hausarbeit, 2013

17 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Exposé

2. Theoretische Überlegungen
2.1. Theoretische Aufführungen
2.2 Bedarfsanalyse
2.3 Transfer auf die regionale Situation
2.4 Organisationsstruktur

3. Zielgruppenanalyse
3.1 Entwicklungspsychologische Erkenntnisse und individuelle Merkmale
3.2 Soziokulturelle Voraussetzungen nach Baake

4. Zielformulierung

5. Methodische Überlegungen

6. Evaluation

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Selbstvertrauen und Zusammengehörigkeit. Erlebnispädagogisches Konzept für Kinder einer Tagesgruppe
Hochschule
Fachhochschule Lausitz in Cottbus
Note
2,3
Autor
Jahr
2013
Seiten
17
Katalognummer
V274580
ISBN (eBook)
9783656665809
ISBN (Buch)
9783656694175
Dateigröße
401 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Konzept, Konzeptentwicklung, Tagesgruppe, Beispiel, Erlebnispädagigik
Arbeit zitieren
Lisa Schröter (Autor:in), 2013, Selbstvertrauen und Zusammengehörigkeit. Erlebnispädagogisches Konzept für Kinder einer Tagesgruppe, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/274580

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