Dieses Dokument analysiert den XXIV. Brief der Lettres Persanes von Montesquieu im Hinblick auf das eurozentristische Selbst- und Fremdbild Frankreichs im Zeitalter der Aufklärung. Das Werk, das Père Desmolets wie folgt ankündigen sollte: "Cela se vendra comme du pain", steht im Fokus der Analyse als Beginn der Parisbeschreibungen, genauer um die Funktion den Systemkritik: Was passiert im Subtext? WIe verhält sich Rica? und Inwiefern wird die handlungsleitende Zensur umgangen? sind drei Fragen, denen nachgegangen wird.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Funktion der Systemkritik
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit analysiert die Fremdheitsthematik im literaturgeschichtlichen Kontext der Aufklärung anhand des XXIV. Briefs der Lettres persanes von Montesquieu. Die Arbeit untersucht zunächst die Bedeutung der Fremdheitsthematik in der Literatur des Ancien Régime und den (despotischen) Orientalismus in Frankreich. Anschließend wird die Briefsatire Lettres persanes gattungs- und literaturgeschichtlich eingeordnet. Der Hauptteil fokussiert auf die Systemkritik im XXIV. Brief, deren Aspekte, Umsetzung und Funktion. Zum Schluss folgt ein Fazit.
- Fremdheitsthematik in der Literatur des Ancien Régime
- Despotischer Orientalismus in Frankreich
- Gattungs- und literaturgeschichtliche Einordnung der Briefsatire Lettres persanes
- Systemkritik im XXIV. Brief
- Funktion der Systemkritik im XXIV. Brief
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Fremdheit in der französischen Literatur ein und stellt den Kontext der Aufklärung dar. Sie beleuchtet die Rezeption der Lettres persanes im 18. Jahrhundert und die Bedeutung des "Bon Sauvage"-Motivs in der Literatur. Die Arbeit setzt sich zum Ziel, die Fremdheitsthematik in der Aufklärung anhand des XXIV. Briefs der Lettres persanes zu analysieren.
Der Abschnitt "Funktion der Systemkritik" analysiert den XXIV. Brief der Lettres persanes im Hinblick auf seine Funktion als Systemkritik. Er untersucht den dramatischen Modus des Briefs, der ihn wie ein Theaterstück wirken lässt. Der Abschnitt beleuchtet die multiplen Funktionen des Briefs, die von der individuellen Wahrnehmung des persischen Besuchers Rica bis hin zur Kritik am französischen System reichen. Er analysiert die Verwendung des despotischen Orientalismus als Mittel der Kritik an der Regierungsweise Louis XIV. und die Rolle des Briefs als didaktischer Vergleichsmoment.
- Arbeit zitieren
- Laura Baier (Autor:in), 2013, Fremdheit im literaturgeschichtlichen Kontext der Aufklärung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/275136
