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La poétique du portrait dans les Lettres de Mme de Sévigné

Titel: La poétique du portrait dans les Lettres de Mme de Sévigné

Forschungsarbeit , 2012 , 28 Seiten

Autor:in: Mona Mohsen Abdel Azim (Autor:in)

Französische Philologie - Literatur
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Dans cette étude, nous nous sommes interrogée sur l’élément décisif dans l’élaboration du portrait dans les Lettres de Mme de Sévigné : Y-aurait-il un schéma général auquel obéirait la poétique du portrait dans les lettres qu’adresse Mme de Sévigné à sa fille?
En vérité, le portrait est protéiforme; durant des siècles, il infiltre tous les genres sans en constituer vraiment un et sans avoir de contours précis.
Au XVIIème siècle, le portrait littéraire connaît son apogée. Les recueils de portrait abondent, le portrait trouve aussi sa place dans les romans historiques, précieux et psychologiques ainsi que dans la farce et la comédie. Toutefois, on ne peut pas vraiment dire qu’il existe un portrait fidèle, net, précis et exactement tracé parce que le portrait est toujours soumis au regard du portraitiste qui tente de dissimuler sa subjectivité. Il s’agit donc d’un jugement élogieux ou péjoratif formulé par le portraitiste à l’intention de son destinataire. Un jugement toujours soumis aux codes personnels et sociaux du portraitiste et du destinataire.
Dans ses Lettres, Mme de Sévigné avoue accorder un amour sans limite à sa fille. Quand cette dernière part pour la Provence en 1671 afin de rejoindre son mari, la mère ne supporte pas cette séparation. Pour l’épistolière, cette correspondance régulière devient l’unique moyen de consolation et de loisir. Elle veut se rapprocher davantage de sa fille. Elle cherche à susciter son intérêt et à l’égayer pour la pousser à lui écrire davantage. Par conséquent, elle varie ses descriptions en fonction des goûts de sa fille ainsi que de ses propres intérêts. Ces portraits ne constituent–ils donc pas un moyen de manipulation de la mère vis-à-vis de sa fille?

Leseprobe


Table des matières

Introduction

I- le contexte de l’œuvre

1. Présentation de l’œuvre

2. Le genre

II- Le dispositif d’énonciation

1- Positionnement de l’épistolière dans le champ

2- Éthos discursif de l’épistolière

3- La place accordée au destinataire

III. La poétique du portrait

1- La disposition du portrait

2- La composition du portrait

L’autoportrait physique de Mme de Sévigné

L’autoportrait moral de Mme de Sévigné

Les états d’humeur de Mme de Sévigné

Les prosopographies

Les états d’humeur d’autrui

Les portraits composés du physique et du moral

Les éthopées

Les parallèles

3- L’objectif du portrait

Les Lettres à dimension argumentative

Les lettres à visée argumentative

Conclusion

Objectifs et thématiques de l'étude

Cette étude analyse l'usage stratégique et poétique du portrait dans la correspondance de Mme de Sévigné destinée à sa fille, Mme de Grignan. Elle cherche à déterminer comment l'épistolière utilise les descriptions de son entourage et son propre autoportrait non pas comme de simples ornements, mais comme des outils discursifs visant à influencer la vision de sa destinataire, à susciter son intérêt et à maintenir un lien affectif malgré la séparation.

  • La fonction du portrait dans le XVIIème siècle mondain.
  • L'analyse de la stratégie argumentative sous-jacente aux lettres.
  • La construction de l'éthos maternel et du dispositif d'énonciation.
  • La typologie des portraits (autoportraits, prosopographies, éthopées).
  • L'influence des contextes littéraires et sociaux sur l'écriture épistolaire.

Auszug aus dem Buch

L’autoportrait physique de Mme de Sévigné

L’autoportrait de Mme de Sévigné est fait touche par touche de façon autotélique et variant d’une lettre à une autre. Il existe sous la forme de fragments tout au long du corpus qui portent parfois sur le moral parfois sur le physique parfois sur l’état d’humeur et rarement sur les trois ensembles. Les descriptions sont quelquefois répétitives quelquefois antithétiques selon le contexte de la lettre. Ainsi la description que fait Mme de Sévigné de son état de santé change d’une lettre à l’autre. Si elle fait la description dans la lettre 68 de sa bonne santé, dans les lettres 73 et 76 elle évoque son mauvais état de santé. En vérité, l’autoportrait de Mme de Sévigné, qu’il soit physique ou moral, joue un rôle important pour influencer la destinataire.

Le nombre de prosopographies (28) est moindre par rapport à celui des éthopées (29). La première raison est due à l’évolution du portrait littéraire qui, de 1659 à 1675, accorde moins de place aux traits physiques et la seconde revient au fait que l’épistolière s’adresse à sa fille qui la connaît. Mme de Grignan n’a donc pas besoin de connaître le physique de sa mère. Elle doit connaître uniquement les changements qui s’opèrent sous l’effet de la maladie ou de quelque autre raison.

Dans la lettre 73 adressée à Mme de Grignan, Mme de Sévigné, évoque sa « grosse main » dans : « je demanderai à ma grosse main si elle veut bien que je vous écrive deux mots ». En employant l’adjectif qualificatif « grosse » pour qualifier sa main, l’épistolière, comme dans le cas précédent, ne veut pas décrire la taille de sa main mais décrit le changement qui l’a atteint suite à son rhumatisme. Elle ne se plaint pas explicitement mais recourt à un ton ironique, forme d’autodérision, en comparant sa main à une personne qui prend les décisions et accomplit les tâches.

Résumé des chapitres

Introduction: Présentation du rôle de la lettre au XVIIème siècle et de la place centrale de la correspondance avec sa fille dans l'œuvre de Mme de Sévigné.

I- le contexte de l’œuvre: Analyse de l'histoire éditoriale des lettres et du genre épistolaire dans le cadre mondain de l'époque.

II- Le dispositif d’énonciation: Examen du positionnement social de l'auteure, de son éthos discursif et de la nature de la relation avec sa fille.

III. La poétique du portrait: Étude détaillée de la technique, des formes et des objectifs des portraits utilisés pour influencer la vision et le comportement de la destinataire.

Conclusion: Synthèse confirmant que le portrait est un outil discursif conscient et stratégique au service de la subjectivité de l'épistolière.

Mots-clés

Mme de Sévigné, Lettres, portrait, poétique, épistolaire, stratégie, argumentation, éthos, sociocritique, destinataire, description, XVIIème siècle, autoportrait, prosopographie, éthopée.

Foire aux questions

Quel est le sujet principal de cette étude ?

Le travail porte sur la poétique du portrait dans la correspondance de Mme de Sévigné, en examinant comment elle utilise ces descriptions comme des moyens d'influence et de communication avec sa fille, Mme de Grignan.

Quels sont les thèmes centraux abordés ?

Les thèmes incluent la stratégie épistolaire, la construction de l'identité de l'auteure (éthos), le contexte littéraire du XVIIème siècle et les différentes techniques de description (prosopographies, éthopées).

Quel est le but ultime de ces portraits selon l'auteure ?

Le but est principalement argumentatif : Mme de Sévigné cherche à resserrer les liens affectifs, à se faire valoir et à inciter sa fille à agir ou à prendre soin d'elle-même, tout en animant la conversation intime.

Quelle approche méthodologique a été adoptée ?

L'étude adopte une approche combinant la sociocritique, l'analyse du discours (Notamment Pierre Bourdieu et Dominique Maingueneau) et l'étude des figures de style (Fontanier).

Comment les portraits sont-ils structurés dans le texte ?

Il n'y a pas d'ordre fixe. Les portraits sont souvent fragmentaires, éparpillés selon le contexte et les besoins de la narration, passant de la louange au blâme selon les intentions de Mme de Sévigné.

Quels termes définissent le mieux cette analyse ?

La recherche se caractérise par des notions clés comme "éthos discursif", "visée argumentative", "poétique du portrait" et "sociocritique".

Comment Mme de Sévigné utilise-t-elle l'ironie dans ses portraits ?

Elle utilise l'ironie, notamment dans les portraits d'autrui comme celui du médecin, pour dévaluer subtilement certaines figures tout en affirmant sa complicité intellectuelle et sociale avec sa fille.

Quelle différence fait l'auteure entre le portrait physique et le portrait moral ?

Si la prosopographie (physique) se fait plus rare car sa fille la connaît, l'éthopée (moral) et les états d'humeur sont essentiels pour exprimer l'excès de tendresse maternelle et les tourments liés à la séparation.

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Details

Titel
La poétique du portrait dans les Lettres de Mme de Sévigné
Hochschule
Ain Shams University
Autor
Mona Mohsen Abdel Azim (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2012
Seiten
28
Katalognummer
V276210
ISBN (eBook)
9783656705390
ISBN (Buch)
9783656706434
Sprache
Französisch
Schlagworte
portrait XVIème siècle Mme de Sévigné Les Lettres
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Mona Mohsen Abdel Azim (Autor:in), 2012, La poétique du portrait dans les Lettres de Mme de Sévigné, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/276210
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