Vielfältige Umsetzungsmöglichkeiten eines Bilderbuches mit einer Kombi-Klasse 1+2 im Fach Englisch


Trabajo Intermedio/Parcial, 2011

27 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


I Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Persönliche Motivation

3 Bedingungsanalyse
3.1 Zusammensetzung und soziales Klima
3.2 Arbeitsverhalten

4 Sachanalyse
4.1
4.2 Projektorientierter Unterricht
4.3 Vielfältige Umsetzungsmöglichkeiten eines Bilderbuches

5 Didaktische Analyse
5.1 Auswahl des Themas vor dem Hintergrund der Lerngruppe
5.2 Lernvoraussetzungen der Schüler
5.3 Planung der Unterrichtseinheit.
5.3.1 Vorausgehende Planung
5.3.2 Auswahl der Umsetzungsmöglichkeiten
5.4 Projektbezug
5.5 Bezug zum Bildungsplan

6 Ziele der Unterrichtseinheit

7 Methodische Analyse

8 Reflexion zu der Unterrichtseinheit
8.1 Planung und Verlauf

II Literaturverzeichnis

III Anlagen

Final del extracto de 27 páginas

Detalles

Título
Vielfältige Umsetzungsmöglichkeiten eines Bilderbuches mit einer Kombi-Klasse 1+2 im Fach Englisch
Universidad
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Bad Mergentheim
Calificación
1,0
Autor
Año
2011
Páginas
27
No. de catálogo
V278674
ISBN (Ebook)
9783656744474
ISBN (Libro)
9783656744467
Tamaño de fichero
2667 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Projekt, Dokumentation einer Unterrichtseinheit, Englisch, Grundschule, Bilderbuch
Citar trabajo
Natalija Hoffmann (Autor), 2011, Vielfältige Umsetzungsmöglichkeiten eines Bilderbuches mit einer Kombi-Klasse 1+2 im Fach Englisch, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/278674

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Título: Vielfältige Umsetzungsmöglichkeiten eines Bilderbuches mit einer Kombi-Klasse 1+2 im Fach Englisch



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