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Inhaltsverzeichnis
I. Hinführung
II. Legasthenie und Lese-Rechtschreibstörung
III. Symptome
IV. Ursachen
V. Diagnostik
VI. Therapie und Förderung
1. Etablierte Trainingsverfahren
a) Lerntherapeutische Fördermaßnahmen
b) Psychotherapeutische Ansätze
c) Computergestütztes Training
2. Alternative Trainingsverfahren
VII. Rechte legasthener Schüler
VIII. Fremdsprachenlegasthenie
IX. Resümee
X. Quellenangabe
Final del extracto de 17 páginas
- Citar trabajo
- Katharina Los (Autor), 2007, LRS und Legasthenie im Kindesalter, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/278990
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