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Die "Jugendsprache"

Die Perspektiven der Wissenschaft auf den Untersuchungsgegenstand der "Jugendsprache"

Titre: Die "Jugendsprache"

Essai , 2013 , 6 Pages , Note: 1,3

Autor:in: Thorsten Kade (Auteur)

Science de Langue / Linguistique (interdisciplinaire)
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Im Folgenden Essay soll die Jugendsprache untersucht werden. Mit besonderem Blick auf die Art der wissenschaftlichen Annäherung. Zuerst wird durch die Darstellung von verschiedenen Perspektiven, aus denen man sich diesem Begriff nähern kann, die Entwicklung der Forschung dargestellt. Somit soll die Mannigfaltigkeit des Begriffes „Jugendsprache“ deutlich werden und hierdurch die Komplexität wie die vielen Einflussfaktoren aufgedeckt werden.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Forschungsperspektiven
  • Die Jugendsprache im historischen Wandel
    • Historische Jugendsprache als Basis der Jugendkultur
  • Fazit
  • Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Essay befasst sich mit der Jugendsprache und untersucht die verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven, aus denen sich dieser Begriff nähern lässt. Ziel ist es, die Entwicklung der Forschung darzustellen und die Mannigfaltigkeit sowie Komplexität des Begriffs „Jugendsprache“ aufzudecken, indem die vielen Einflussfaktoren beleuchtet werden.

  • Die Jugendsprache als sprachliche Varietät im sozialen Alter der Jugend
  • Die verschiedenen Perspektiven der Jugendsprachenforschung: korrelative, lexikologische und interaktionale Perspektive
  • Der Einfluss der Jugendsprache auf den Sprachwandel
  • Die historische Entwicklung der Jugendsprache und ihre Bedeutung für die Jugendkultur
  • Die Wechselwirkungen zwischen Jugendsprache und Allgemeinsprache

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Jugendsprache ein und skizziert die Zielsetzung des Essays. Im zweiten Kapitel werden verschiedene Forschungsperspektiven auf die Jugendsprache vorgestellt, darunter die korrelative, lexikologische und interaktionale Perspektive. Das dritte Kapitel befasst sich mit der Jugendsprache im historischen Wandel und beleuchtet die Entwicklung der Forschung sowie die Bedeutung der Jugendsprache für die Jugendkultur.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Jugendsprache, Sprachwandel, Forschungsperspektiven, Jugendkultur, soziolinguistische Faktoren, Sprachvariation, lexikologische Analyse, interaktionale Perspektive, historische Entwicklung, Studentensprache, soziale Identität, Sprechakte, Heterogenität, soziokulturelle Lebensstile, Erfahrungen, soziale Einstellungen, Wertungen, Paradigmenwechsel, Standardsprache, Substandardisierung, Sprachvarietäten.

Häufig gestellte Fragen

Was versteht man unter dem Begriff "Jugendsprache"?

Jugendsprache ist eine sprachliche Varietät, die von Jugendlichen genutzt wird, um soziale Identität auszudrücken und sich von der Erwachsenenwelt abzugrenzen.

Welche Forschungsperspektiven gibt es auf Jugendsprache?

Die Forschung nutzt korrelative (soziale Faktoren), lexikologische (Wortschatz) und interaktionale (Gesprächsführung) Perspektiven.

Hat Jugendsprache Einfluss auf den allgemeinen Sprachwandel?

Ja, viele Begriffe oder grammatikalische Muster aus der Jugendsprache fließen über die Zeit in die Standardsprache ein und verändern diese nachhaltig.

Wie hat sich die Jugendsprache historisch entwickelt?

Schon früher gab es spezifische Gruppenidiome, wie die Studentensprache, die als Basis für die heutige Erforschung von Jugendkulturen dienen.

Warum ist Jugendsprache so heterogen?

Die Vielfalt ergibt sich aus unterschiedlichen soziokulturellen Lebensstilen, Erfahrungen und sozialen Einstellungen innerhalb der Jugendgeneration.

Fin de l'extrait de 6 pages  - haut de page

Résumé des informations

Titre
Die "Jugendsprache"
Sous-titre
Die Perspektiven der Wissenschaft auf den Untersuchungsgegenstand der "Jugendsprache"
Université
RWTH Aachen University  (Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft - Lehrstuhl für Deutsche Philologie)
Cours
Seminar: Wer spricht wie? Sprache, Alter, Geschlecht und sozialer Kontext
Note
1,3
Auteur
Thorsten Kade (Auteur)
Année de publication
2013
Pages
6
N° de catalogue
V280012
ISBN (ebook)
9783656738947
ISBN (Livre)
9783656738916
Langue
allemand
mots-clé
jugendsprache perspektiven wissenschaft untersuchungsgegenstand
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Thorsten Kade (Auteur), 2013, Die "Jugendsprache", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/280012
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Extrait de  6  pages
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