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Kompetenzenerwerb durch fachliche Reflexion über den Lernprozess

Zweite Lerndokumentation zu den erlernten Kompetenzen, 5. Studiensemester


Travail d'étude, 2009

21 Pages, Note: 5.5 (gut/sehr gut)


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Vorgehen und Aufbau der schriftlichen Arbeit zur Lerndokumentation
1.1 Einleitung
1.2 Übersicht über die Kompetenzen
1.3 Methodisches Vorgehen

2 Start LD2
2.1 Vorwissen, Ausgangslage
2.2 Ausgangsfragen

3 Ziel LD2
3.1 Gewonnene Erkenntnisse in Bezug auf „Was?“
3.2 Weiterführende, offen gebliebene Fragen in Bezug auf „Wo/Warum?“
3.3 Weiteres Vorgehen in Bezug auf „Wie?“

4. Reflexion der Kompetenzbereiche
4.1 Was hat mein Handeln geprägt?
4.2 Auswirkungen auf mich
4.3 Auswirkungen auf meinen weiteren Lernprozess im Studium
4.4 Auswirkungen auf meinen beruflichen Habitus

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 21 pages

Résumé des informations

Titre
Kompetenzenerwerb durch fachliche Reflexion über den Lernprozess
Sous-titre
Zweite Lerndokumentation zu den erlernten Kompetenzen, 5. Studiensemester
Université
University of Applied Sciences Northwestern Switzerland  (ASA)
Cours
Integration und Reflexion
Note
5.5 (gut/sehr gut)
Auteur
Année
2009
Pages
21
N° de catalogue
V281452
ISBN (ebook)
9783656764748
ISBN (Livre)
9783656764755
Taille d'un fichier
438 KB
Langue
allemand
Mots clés
kompetenzenerwerb, reflexion, lernprozess, zweite, lerndokumentation, kompetenzen, studiensemester
Citation du texte
Domingas Schaffner-Neves Cangunga (Auteur), 2009, Kompetenzenerwerb durch fachliche Reflexion über den Lernprozess, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/281452

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