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“Is it still Children´s Literature? A Comparison between Harry Potter and the Philosopher's Stone and Harry Potter and the Deathly Hallows”

Titel: “Is it still Children´s Literature? A Comparison between Harry Potter and the Philosopher's Stone and Harry Potter and the Deathly Hallows”

Essay , 2014 , 10 Seiten

Autor:in: Julia Kratz (Autor:in)

Anglistik - Literatur
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Zusammenfassung Leseprobe Details

J. K. Rowling is one of the most famous authors in modern times. By inventing the character of Harry Potter, she created a completely new fantastic world, full of wizards, magical creatures, and wondrous elements. Alongside the fantastic sorcerer's apprentice saga, Rowling thematises in her seven books how the main character Harry Potter grows up from a childlike hero to a young adult. Moreover, Harry Potter experiences the essential levels of adolescence, thus uncertainty, disorientation, first love, and the creation of a balance between his duties and challenges of life.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Harry Potter und der Stein der Weisen als Kinderbuch
    • Childhood
    • Pastoral Idyll
    • Action
  • Harry Potter und die Heiligtümer des Todes als Kinderbuch
    • Childhood
    • Pastoral Idyll
    • Action
  • Fazit
  • Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit analysiert die Harry Potter-Reihe von J.K. Rowling, indem sie die beiden Romane "Harry Potter und der Stein der Weisen" und "Harry Potter und die Heiligtümer des Todes" hinsichtlich ihrer Eignung als Kinderliteratur vergleicht. Die Arbeit untersucht, ob die beiden Romane die typischen Merkmale der Kinderliteratur erfüllen, insbesondere in Bezug auf die Darstellung von Kindheit, Pastoralidylle und Action.

  • Darstellung von Kindheit in der Harry Potter-Reihe
  • Pastoralidylle als Merkmal der Kinderliteratur
  • Action als zentrales Element der Kinderliteratur
  • Entwicklung der Charaktere und Themen im Laufe der Reihe
  • Veränderung der literarischen Elemente in den späteren Bänden

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel analysiert "Harry Potter und der Stein der Weisen" anhand der Merkmale der Kinderliteratur. Es wird gezeigt, dass der Roman die typischen Elemente von Kindheit, Pastoralidylle und Action aufweist. Das zweite Kapitel untersucht "Harry Potter und die Heiligtümer des Todes" im Hinblick auf die Merkmale der Kinderliteratur. Es wird argumentiert, dass der Roman aufgrund der komplexen Themen, der düsteren Atmosphäre und der zunehmenden Reife der Charaktere nicht mehr als Kinderbuch betrachtet werden kann.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Kinderliteratur, Harry Potter, J.K. Rowling, Stein der Weisen, Heiligtümer des Todes, Childhood, Pastoral Idyll, Action, Entwicklung der Charaktere, düstere Atmosphäre, Reife der Charaktere.

Ende der Leseprobe aus 10 Seiten  - nach oben

Details

Titel
“Is it still Children´s Literature? A Comparison between Harry Potter and the Philosopher's Stone and Harry Potter and the Deathly Hallows”
Autor
Julia Kratz (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2014
Seiten
10
Katalognummer
V283286
ISBN (eBook)
9783656835271
ISBN (Buch)
9783656835288
Sprache
Deutsch
Schlagworte
children´s literature comparison harry potter philosopher stone deathly hallows”
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Julia Kratz (Autor:in), 2014, “Is it still Children´s Literature? A Comparison between Harry Potter and the Philosopher's Stone and Harry Potter and the Deathly Hallows”, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283286
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Leseprobe aus  10  Seiten
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