Homepage >  Katalog >  Didaktik - Germanistik

Möglichkeiten und Grenzen des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts

Der Text und dessen Anforderungen an den Leser


Hausarbeit, 2014

28 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Einleitung

2 Theoretische Hinführung
2.1 Handlungsebene
2.2 Darstellungsebene
2.2.1 Zeitliche und räumliche Gestaltung
2.2.2 Die narrative Instanz

3 Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht
3.1 Definition
3.2 Verfahrensweisen des HPLU
3.3 Kritik

4 Möglichkeiten des HPLU anhand Irrungen, Wirrungen

5 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Anlagen

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Möglichkeiten und Grenzen des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts
Untertitel
Der Text und dessen Anforderungen an den Leser
Hochschule
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg  (Fakultät III Sprach- und Kulturwissenschaften)
Veranstaltung
Sprachlich-literarische Sozialisation
Note
1,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
28
Katalognummer
V283356
ISBN (eBook)
9783656852063
ISBN (Buch)
9783656852070
Dateigröße
3654 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
HPLU, HPU, Irrungen Wirrungen, Haas, Menzel, Spinner, Handlungsebene, Darstellungsebene, narrative Instanz, zeitliche Gestaltung, räumliche Gestaltung, Kritik HPLU, Schüleraktivität, methodische Kompetenzen, Selbstständigkeit, Theodor Fontane
Arbeit zitieren
Julia Jätzold (Autor:in), 2014, Möglichkeiten und Grenzen des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283356

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Möglichkeiten und Grenzen des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts


Ähnliche Arbeiten


Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden