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Baumdetektive. Wie heißt der Baum? (Klasse 5, Realschule)

Ökosystem Wald


Plan d'enseignement, 2013

17 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
1.1 Thema und Aufbau des Unterrichtsvorhaben
1.2 Aufbau der Unterrichtsreihe
1.3 Kompetenzorientierte Lernzielschwerpunkte
1.4 Lerngruppe
1.5 Lernvoraussetzungen und Konsequenzen
1.6 Überlegungen zur Sachstruktur
1.7 Curriculare Legitimation
1.8 Didaktischer Leitgedanke und Intention
1.9 Methodische Begründungszusammenhänge
1.10 Überprüfung des Lern- und Kompetenzzuwachses

2 Unterrichtsstunde
2.1 Thema der Unterrichtsstunde
2.2 Lernzielschwerpunkte der Unterrichtsstunde
2.3 Konkretisierungen zur Lerngruppe und Lernvoraussetzungen
2.4 Überlegungen zur Sache
2.5 Didaktische Überlegungen
2.6 Methodische Überlegungen

3 Stundenverlaufsplan

4 Literatur und Quellennachweis

5 Anhang

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Baumdetektive. Wie heißt der Baum? (Klasse 5, Realschule)
Sous-titre
Ökosystem Wald
Cours
Seminar für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen
Note
1,7
Auteur
Année
2013
Pages
17
N° de catalogue
V283600
ISBN (ebook)
9783656852933
ISBN (Livre)
9783656852940
Taille d'un fichier
543 KB
Langue
allemand
Mots clés
baumdetektive, baum, klasse, realschule, ökosystem, wald
Citation du texte
David Abend (Auteur), 2013, Baumdetektive. Wie heißt der Baum? (Klasse 5, Realschule), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283600

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