Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Rahmen des Fachkonzepts Sozialraumorientierung


Trabajo Escrito, 2013

23 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


INHALT

Abbildungsverzeichnis

Einleitung

1. Fachkonzept Sozialraumorientierung
1.1 Begriff Sozialraum
1.2 Begriff Sozialraumorientierung
1.3 Prinzipien Sozialräumlicher Arbeit
1.3.1 Orientierung an Interessen und am Willen des Menschen
1.3.2 Unterstützung von Eigeninitiative und Selbsthilfe
1.3.3 Konzentration auf die Ressourcen
1.3.4 Zielgruppen- und bereichsübergreifende Sichtweise
1.3.5 Kooperation und Koordination

2. Sozialraumorientierung im Bezug auf Kinder- und Jugendhilfe
2.1 Gesetzliche Grundlagen
2.2 Funktion Jugendhilfe

3. Institution Schule
3.1 Gesetzliche Grundlagen
3.2 Funktion Schule

4. Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule
4.1 Notwendigkeit der Zusammenarbeit
4.2 Kooperation im Rahmen Sozialräumlicher Arbeit
4.2.1 Schulische Entwicklungsaufgaben
4.2.2 Entwicklungsaufgaben der Kinder- und Jugendhilfe

5. Sozialraumorientierte Projektbeispiele der Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule

Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 23 páginas

Detalles

Título
Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Rahmen des Fachkonzepts Sozialraumorientierung
Universidad
University of Duisburg-Essen
Calificación
2,0
Autor
Año
2013
Páginas
23
No. de catálogo
V284960
ISBN (Ebook)
9783656857228
ISBN (Libro)
9783656857235
Tamaño de fichero
573 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
zusammenarbeit, jugendhilfe, schule, rahmen, fachkonzepts, sozialraumorientierung
Citar trabajo
Carolin Schreckenberg (Autor), 2013, Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Rahmen des Fachkonzepts Sozialraumorientierung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/284960

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Título: Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Rahmen des Fachkonzepts Sozialraumorientierung



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