Am Rand der Konfrontativen Pädagogik. Die Glen Mills Schools


Akademische Arbeit, 2004

20 Seiten, Note: gut


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Die Philosophie Ferrainolas’

2. Die Voraussetzungen in der amerikanischen Gesellschaft

3. Die Praxis in Glen-Mills und die Konfrontation

4. Deutsche Bedenken an Glenn-Mills

Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur)

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Am Rand der Konfrontativen Pädagogik. Die Glen Mills Schools
Hochschule
Universität Leipzig
Note
gut
Autor
Jahr
2004
Seiten
20
Katalognummer
V286212
ISBN (eBook)
9783656863106
ISBN (Buch)
9783656864257
Dateigröße
409 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
rand, konfrontativen, pädagogik, glen, mills, schools
Arbeit zitieren
Eric Maes (Autor:in), 2004, Am Rand der Konfrontativen Pädagogik. Die Glen Mills Schools, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/286212

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