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Patientenedukation in der Physiotherapieausbildung

Hausarbeit (Hauptseminar), 2014

28 Seiten, Note: 1,0

Jessica Lamming (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kontext
2.1. Patientenedukation
2.2. Patientenedukation in der Physiotherapie
2.3. Patientenedukation in der Physiotherapie-Ausbildung
2.4. Patientenedukationsorientierte Fächer in den Curricula bundesweit
2.5. Rollen des lernenden Therapeuten

3. Bezüge zur Pädagogik, Psychologie und Soziologie

4. Bisherige Literatur

5. Zusammenfassung
5.1. Schlussfolgerung und Ausblick

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel: Patientenedukation in der Physiotherapieausbildung
Note: 1,0
Autor: Jessica Lamming (Autor:in)
Jahr: 2014
Seiten: 28
Katalognummer: V286528
ISBN (eBook): 9783656868002
ISBN (Buch): 9783656868019
Dateigröße: 491 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Physiotherapie, Physiotherapieausbildung, Patientenausbildung, Lernprozess

Arbeit zitieren: Jessica Lamming (Autor:in), 2014, Patientenedukation in der Physiotherapieausbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/286528

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