Der interkulturelle Kalender. Ein Materialangebot zur Verwirklichung des interkulturellen Lernens?


Term Paper, 2013

25 Pages, Grade: 1,0

Katharina Sonnenschein (Author)


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Interkulturelles Lernen
2.1. Zum Begriff des interkulturellen Lernens
2.2. Ziele, Aufgaben und Inhalte des interkulturellen Lernens
2.3. Die Schule und insbesondere der Sachunterricht als Ort interkulturellen Lernens
2.4. Einordnung des interkulturellen Lernens in die bestehenden Richtlinien
2.5. Kriterien für die Auswahl der Unterrichtsmaterialien zum interkulturellen Lernen

3. Der interkulturelle Kalender
3.1. Zeitrechnung und Kalendersysteme als kulturspezifische Konventionen
3.2. Einführung in den Aufbau des interkulturellen Kalenders
3.3. Kalenderarbeit mit Grundschulkindern
3.3.1. Thema Zeit und Zeitrechnung
3.3.2. Thema Feste und Feiertage

4. Interkultureller Kalender als Materialangebot zum interkulturellen Lernen

5. Fazit

6. Literatur

Excerpt out of 25 pages

Details

Title
Der interkulturelle Kalender. Ein Materialangebot zur Verwirklichung des interkulturellen Lernens?
College
Bielefeld University
Grade
1,0
Author
Year
2013
Pages
25
Catalog Number
V287577
ISBN (eBook)
9783656878049
ISBN (Book)
9783656878056
File size
483 KB
Language
German
Keywords
interkultureller Kalender, interkulturelles Lernen, Materialangebot für den Sachunterricht
Quote paper
Katharina Sonnenschein (Author), 2013, Der interkulturelle Kalender. Ein Materialangebot zur Verwirklichung des interkulturellen Lernens?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287577

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