Grammatik im Fremdsprachenunterricht. Wie der Lehrende dem schlechten Ruf entgegenwirken kann


Hausarbeit, 2014

29 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Grammatikalische Aspekte
2.1 Definition von Grammatik
2.2 Grammatik im Fremdsprachenunterricht
2.3 Probleme im Umgang mit Grammatik
2.4 Kriterien für guten Grammatikunterricht
2.5 Neuere Grammatikmethoden

3. Analyse ausgewählter Lehrwerke

4. Fazit

5. Anhang

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 29 Seiten

Details

Titel
Grammatik im Fremdsprachenunterricht. Wie der Lehrende dem schlechten Ruf entgegenwirken kann
Hochschule
Universität Potsdam
Note
1,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
29
Katalognummer
V288080
ISBN (eBook)
9783656882800
ISBN (Buch)
9783656882817
Dateigröße
1496 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
grammatik, fremdsprachenunterricht, lehrende
Arbeit zitieren
Marlen Jungbluth (Autor:in), 2014, Grammatik im Fremdsprachenunterricht. Wie der Lehrende dem schlechten Ruf entgegenwirken kann, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/288080

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