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INHALT
Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe
Bemerkungen zur Lerngruppe
Legitimation des Gegenstandes
Didaktische Reduktion
Begründung der didaktisch-methodischen Entscheidungen
Anhang:
Literaturverzeichnis:
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- Andreas Bonß (Author), 2012, Wie der Nil die Lebenswelt im alten Ägypten prägte. Unterrichtspraktische Prüfung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/288200
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