Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren


Skript, 2013

8 Seiten, Note: 2,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Lidcombe basiert auf dem verhaltenstherapeutischen Ansatz.
Die therapeutischen Interventionen stützen sich auf das operante Konditionieren.
Während dieses Programmes werden keine Sprechtechniken angewendet oder eingeübt.
Somit handelt es sich hier eher um einen Fluency-Shaping-Ansatz. Damit ein Kind nach diesem Ansatz therapiert werden kann, sollte es mindestens 3 Jahre alt sein
und seit 6 Monaten stottern. Bei großem Leidensdruck des Kindes oder der Eltern liegt eventuell eine familiäre Komponente vor oder es besteht ein hoher Schweregrad des Stotterns.
Hier kann auch früher mit der Behandlung begonnen werden.

Lidcombe und KIDS (Kinder dürfen stottern) sind Therapieverfahren zur Behandlung von Stottern im Kindesalter. Ihre Ziele bestehen darin, das Stottern weitgehend oder vollkommen zu eliminieren.

Details

Titel
Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren
Veranstaltung
Stottern
Note
2,0
Autor
Jahr
2013
Seiten
8
Katalognummer
V292822
ISBN (eBook)
9783656900672
ISBN (Buch)
9783656900689
Dateigröße
588 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
stottern, abgrenzung, symptome, therapieverfahren
Arbeit zitieren
Susan Modes (Autor:in), 2013, Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/292822

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Titel: Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren



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