Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren


Apuntes (de lección), 2013

8 Páginas, Calificación: 2,0


Resumen o Introducción

Lidcombe basiert auf dem verhaltenstherapeutischen Ansatz.
Die therapeutischen Interventionen stützen sich auf das operante Konditionieren.
Während dieses Programmes werden keine Sprechtechniken angewendet oder eingeübt.
Somit handelt es sich hier eher um einen Fluency-Shaping-Ansatz. Damit ein Kind nach diesem Ansatz therapiert werden kann, sollte es mindestens 3 Jahre alt sein
und seit 6 Monaten stottern. Bei großem Leidensdruck des Kindes oder der Eltern liegt eventuell eine familiäre Komponente vor oder es besteht ein hoher Schweregrad des Stotterns.
Hier kann auch früher mit der Behandlung begonnen werden.

Lidcombe und KIDS (Kinder dürfen stottern) sind Therapieverfahren zur Behandlung von Stottern im Kindesalter. Ihre Ziele bestehen darin, das Stottern weitgehend oder vollkommen zu eliminieren.

Detalles

Título
Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren
Curso
Stottern
Calificación
2,0
Autor
Año
2013
Páginas
8
No. de catálogo
V292822
ISBN (Ebook)
9783656900672
ISBN (Libro)
9783656900689
Tamaño de fichero
588 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
stottern, abgrenzung, symptome, therapieverfahren
Citar trabajo
Susan Modes (Autor), 2013, Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/292822

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Título: Stottern. Abgrenzung, Symptome und Therapieverfahren



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