Die Fallanalyse im Geschichtsunterricht


Hausarbeit, 2014

15 Seiten, Note: 2,0

Anonym


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Die Fallanalyse
2.1. Einordnung in die Geschichtsdidaktik
2.2. Historischer Fall
2.3. Prinzip
2.4. Vorteile der Anwendung
2.5. Beispiele für die Anwendung

3. Fiktives Unterrichtsbeispiel
3.1. Ausgangssituation
3.2. Stundenplanung (Eingliederung der Fallanalyse) und Verlauf der Stunde
3.3. Erfolgsaussichten
3.4. Vor- und Nachteile einer solchen Stunde
3.4.1. Vorteile
3.4.2. Nachteile

4. Fazit

5. Literatur/Weblinks

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Die Fallanalyse im Geschichtsunterricht
Hochschule
Universität des Saarlandes  (Philosophische Fakultät I)
Veranstaltung
Fachdidaktisches Aufbaumodul - Schulischer Bereich
Note
2,0
Jahr
2014
Seiten
15
Katalognummer
V293942
ISBN (eBook)
9783656917359
ISBN (Buch)
9783656917366
Dateigröße
437 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fallanalyse, Geschichtsunterricht, Didaktik
Arbeit zitieren
Anonym, 2014, Die Fallanalyse im Geschichtsunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/293942

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