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Verstehensvoraussetzungen bei Rezipienten technischer Dokumentation


Trabajo Escrito, 2014

16 Páginas, Calificación: 1,0

Christian Brehmsmann (Autor)


Extracto


Inhalt

1 Einleitung

2 Verstehensabläufe

3 Rolle der Zielgruppe, Adressatenorientierung

4 Verständlichkeitsanalysen

5 Rolle und Aufgaben des Technischen Redakteurs
5.1 Kommunikationswege

6 Möglichkeiten zur Maximierung der sprachlichen Verständlichkeit
6.1 Layout
6.2 Bilder
6.3 Regelbasiertes Schreiben
6.4 Kontrollierte Sprache

7 Ausblick und Vorschlag für weiterführende Untersuchung

Literaturverzeichnis

Abbildungen

Final del extracto de 16 páginas

Detalles

Título
Verstehensvoraussetzungen bei Rezipienten technischer Dokumentation
Universidad
University of Applied Sciences Flensburg
Curso
Redaktionstheorie
Calificación
1,0
Autores
Año
2014
Páginas
16
No. de catálogo
V294890
ISBN (Ebook)
9783656928836
ISBN (Libro)
9783656928843
Tamaño de fichero
676 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Rezipienten, Technische Dokumentation, Verstehensvoraussetzungen, Sprache, Sprachliche Verständlichkeit, Kontrollierte Sprache, Technische Redakteure
Citar trabajo
Christian Brehmsmann (Autor)Nathalie Steinwarth (Autor), 2014, Verstehensvoraussetzungen bei Rezipienten technischer Dokumentation, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/294890

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Título: Verstehensvoraussetzungen bei Rezipienten technischer Dokumentation


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