Die vorliegende Arbeit dient als Leitfaden und Beispiel für eine schriftliche Vorbereitung einer Präsentation für Auszubildende für die Ausbildereignungsprüfung mit dem Schwerpunkt "Ermittlung steuerlicher Abzüge aus der Steuertabelle".
Das Thema Lohnabrechnung ist ein wichtiges, aber komplexes Thema in der Ausbildung für die kaufmännischen Ausbildungsberufe. Es kann in der verfügbaren Zeit einer praktischen Unterweisungsprobe im Rahmen der Ausbildereignungsprüfung nicht ausreichend tiefgehend und in der ganzen Breite behandelt werden. Innerhalb der Lohnabrechnung spielen die Themen Ermittlung des Bruttolohns, der steuerlichen Abzüge und der Abzüge für die Sozialversicherung die größte Rolle. Diese Vorgänge werden in den meisten Unternehmen mithilfe von Softwareprogrammen abgewickelt. Auszubildende müssen aber verstehen lernen, was sich in den Programmen abspielt, wenn sie später damit arbeiten sollen.
Den Prüfern soll eine geplante Ausbildungseinheit zum Thema „Ermittlung steuerlicher Abzüge aus der Steuertabelle“ präsentiert werden.
Inhaltsverzeichnis der Unterweisungsplanung
1. Präsentationsthema
2. Problemdarstellung
3. Zielgruppe der Präsentation
4. Ziel der Präsentation
5. Geplanter Zeitrahmen
6. Präsentationsmedien
7. Angaben zur geplanten und zu präsentierenden Unterweisung
7.1 Lernziele der geplanten Unterweisung
7.2 Zielgruppe für die geplante Unterweisung
7.3 Erwartete Vorkenntnisse für die geplante Unterweisung
7.4 Geplante Ausbildungsmethode
7.5 Unterweisungsmedien
7.6 Arbeitsmittel für die geplante Unterweisung
7.7 Inhaltliche Gliederung der geplanten Unterweisung
7.8 Ablaufphasen des geplanten Lehrgespräches
7.9 Geplanter unterweisungsverlauf
7.10 Geplante Erfolgskontrolle
7.11 Geplanter Hinweis auf die nächste Unterweisung
8. Abschluss der Präsentation
9. Bisher behandelte Lerninhalte
Zielsetzung & Themen der Unterweisung
Das Hauptziel dieser Arbeit ist die detaillierte Planung und Strukturierung einer 20-minütigen Ausbildungseinheit für angehende Hotelkaufleute, in der die korrekte Ermittlung und Dokumentation steuerlicher Abzüge vermittelt werden soll. Die Forschungsfrage konzentriert sich darauf, wie theoretische steuerliche Abzüge praxisnah aus der Steuertabelle ermittelt und in ein Lohnabrechnungsformular überführt werden können.
- Methodische Gestaltung der Ausbildungseinheit als darstellend-entwickelndes Lehrgespräch.
- Vermittlung des Aufbaus und der Struktur der Steuertabelle zur Lohnabrechnung.
- Anwendung von Lernzielen in den Bereichen Kognition, Psychomotorik und Affektiv-Emotionalität.
- Strukturierung des Lehrgesprächs in Kontakt-, Orientierungs-, Argumentations-, Lösungs- und Abschlussphase.
- Erfolgsprüfung durch selbstständige Kontrolle und Dokumentation in Ausbildungsnachweisen.
Auszug aus dem Buch
Ablaufphasen des geplanten Lehrgespräches
a. Kontaktphase: Betroffenheit herstellen, kurzer Rückgriff auf die letzten Unterweisungsinhalte, das kognitive Lernziel in Verbindung mit dem Thema nennen (Prinzip der Zielklarheit).
b. Orientierungsphase: Die Betrachtung der Steuertabelle: Arten, Aufbau, Struktur (Prinzip der Systematik), die optischen Unterschiede zwischen Tages-, Monats- und Jahresfeldern (Prinzip der Anschaulichkeit).
c. Argumentationsphase: Fragend - entwickelndes Erarbeiten eines Beispiels bis zur Eintragung in ein Abrechnungsformular (Prinzip der Aktivierung). Der Ausbilder bestätigt und lobt die Auszubildenden (Prinzip der Ermutigung).
d. Lösungsphase: Die Auszubildenden erhalten ein komplett ausgefülltes Abrechnungsformular (Prinzip der Praxisnähe) und werden aufgefordert, die dort eingetragenen Steuerbeiträge zu überprüfen (Prinzip der Erfolgssicherung). Dabei gilt es, eine bisher nicht behandelte Steuerklasse zu erkennen (Prinzip des Transfers).
e. Abschlussphase: Die Auszubildenden fassen das Gelernte mit eigenen Worten zusammen (Prinzip der selbstständigen Erfolgskontrolle). Der Ausbilder bewertet die Ergebnisse (Prinzip der Rückkoppelung). Die Auszubildenden werden aufgefordert, die Ergebnisse der Unterweisung in ihren Ausbildungsnachweis einzutragen.
Zusammenfassung der Kapitel
Präsentationsthema: Definition der Ermittlung steuerlicher Abzüge als zentraler Inhalt der Unterweisung.
Problemdarstellung: Erläuterung der Komplexität der Lohnabrechnung und der Notwendigkeit des Verständnisses trotz digitaler Unterstützung.
Zielgruppe der Präsentation: Identifikation der Prüfer als Zielgruppe der geplanten Präsentation.
Ziel der Präsentation: Darlegung der geplanten Ausbildungseinheit vor den zuständigen Prüfern.
Geplanter Zeitrahmen: Festlegung der Dauer der Präsentation auf 20 Minuten.
Präsentationsmedien: Auflistung der verwendeten technischen und analogen Medien.
Angaben zur geplanten und zu präsentierenden Unterweisung: Umfassende Darstellung der methodischen, didaktischen und inhaltlichen Struktur der Ausbildungseinheit.
Abschluss der Präsentation: Beschreibung des professionellen Ausklangs und der Bereitschaft zum anschließenden Fachgespräch.
Bisher behandelte Lerninhalte: Zusammenfassung der bereits vermittelten Grundlagen vor Beginn dieser Lerneinheit.
Schlüsselwörter
Lohnabrechnung, Steuertabelle, Auszubildende, Unterweisung, Lehrgespräch, Lohnsteuer, Kirchensteuer, Solidaritätszuschlag, Abrechnungsformular, Berufsausbildung, Ausbildungsmethode, Lernziele, Erfolgskontrolle, Bruttolohn, Nettolohn
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der schriftlichen Vorbereitung einer Präsentation für die Ausbildereignungsprüfung, speziell zur Vermittlung der Ermittlung steuerlicher Abzüge.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind die Lohnabrechnung, der Aufbau einer Steuertabelle, die Berechnung von Lohnsteuer, Kirchensteuer und Solidaritätszuschlag sowie deren korrekte Dokumentation.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Das primäre Ziel ist es, dass die Auszubildenden steuerliche Abzüge selbstständig ermitteln und korrekt in ein Abrechnungsformular übertragen können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird die Methode des darstellend-entwickelnden Lehrgesprächs angewandt, um die Auszubildenden aktiv einzubinden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden der Ablauf des Lehrgesprächs in fünf Phasen sowie die pädagogischen Prinzipien wie Aktivierung, Ermutigung und Praxisnähe erläutert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den Schlüsselwörtern zählen Lohnabrechnung, Steuertabelle, Ausbildung, Lehrgespräch und methodische Unterweisung.
Für welche Zielgruppe ist die Unterweisung konzipiert?
Die Unterweisung ist für Auszubildende im dritten Ausbildungsjahr des Berufsfeldes Hotelkaufleute vorgesehen.
Wie erfolgt die Erfolgskontrolle in der Unterweisung?
Die Erfolgskontrolle erfolgt durch das selbstständige Kontrollieren einer Abrechnung, eine mündliche Zusammenfassung und die Eintragung in den Ausbildungsnachweis.
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- Diplom Hotelbetriebswirt René Pflüger (Author), 2015, Ermittlung steuerlicher Abzüge aus der Steuertabelle, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295072
