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Kämpfen im Schulsport aus der Lehrerperspektive

Erhebung von Einstellungen und Einstellungsänderungen auf Grundlage einer beispielhaften Praxiseinheit


Proyecto de Trabajo, 2014

53 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhalt

1 Einleitung (Alessandro Janus)
1.1 Problem- und Zielstellung (Alessandro Janus)
1.2 Fragestellung und Arbeitshypothesen (Benjamin Amthor)
1.3 Forschungsmethodisches Vorgehen (Benjamin Amthor)

2 Theoretische Aufarbeitung des Problemfeldes
2.1 Das Urphänomen Kämpfen (Benjamin Amthor)
2.2 Das Besondere am Zweikämpfen (Benjamin Amthor)
2.2.1 Kampfsport - gewaltfördernd oder gewaltpräventiv? Das Prosoziale am Kämpfen
2.2.2 Kampsport - sicher und gesund
2.3 Die Sinnhaftigkeit von Zweikämpfen im Kontext Schule (Benjamin Amthor)
2.4 Dokumentenanalyse (Alessandro Janus)
2.4.1 Kampfbetonte Übungen in den Lehrplänen
2.4.2 Lehrpläne Sachsens
2.4.3 Lehrpläne Niedersachsens
2.5 Einstellungen (Alessandro Janus)

3 Untersuchungsmethodik
3.1 Untersuchungsdesign (Benjamin Amthor)
3.2 Untersuchungsmethoden
3.2.1 Fragebogen (Benjamin Amthor)
3.2.2 Praxiseinheit (Alessandro Janus)

4 Ergebnisse
4.1 Befragung von Lehrerin W. (Benjamin Amthor)
4.2 Befragung von Lehrer U. (Alessandro Janus)

5. Zusammenfassung und Ausblick
5.1 Zusammenfassung des Projektes (Benjamin Amthor)
5.2 Ausblick (Benjamin Amthor)
5.3 Diskussion (Alessandro Janus)

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 53 páginas

Detalles

Título
Kämpfen im Schulsport aus der Lehrerperspektive
Subtítulo
Erhebung von Einstellungen und Einstellungsänderungen auf Grundlage einer beispielhaften Praxiseinheit
Universidad
University of Leipzig  (Sportpsychologie und Sportpädagogik)
Calificación
1,3
Autores
Año
2014
Páginas
53
No. de catálogo
V295958
ISBN (Ebook)
9783656959199
ISBN (Libro)
9783656959205
Tamaño de fichero
878 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
kämpfen, schulsport, lehrer, perspektive, lehrerperspektive, projektarbeit, einstellung, kampfsport, kampfkunst, sportunterricht, schüler, raufen, ringen, zweikampfsport, zweikampf, zweikämpfen
Citar trabajo
Alessandro Janus (Autor)Benjamin Amthor (Autor), 2014, Kämpfen im Schulsport aus der Lehrerperspektive, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295958

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Título: Kämpfen im Schulsport aus der Lehrerperspektive


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