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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Klärung der grundlegenden Begriffe der interkulturellen Erwachsenenbildung
2.1 Der Kulturbegriff
2.2 Interkulturelle Kompetenz
2.3 Der Differenzbegriff
3. Das „Heroes-Projekt“
3.1 Klärung der relevanten Begriffe zum Projekt
3.1.1 Männlichkeit in patriarchalen Kulturen
3.1.2 Die Ehrenkultur
3.2 Gesellschaftlicher Hintergrund des Projekts
3.3 Über das Projekt im Allgemeinen
3.4 Eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Konzept des Projekts
3.5 Die didaktische Spirale
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
Anhang
1. Leitfaden des Interviews
2. Mitschrift des Interviews
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- Sonja Trenker (Author), 2013, Entwicklung einer interkulturellen Kompetenz in einer multikulturellen Gesellschaft, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/298539
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