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Inhalt
1. Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit
2. Kompetenzen
3. Lernziele der Unterrichtsstunde
4. Unterrichtsverlaufsplan
M1 Folie
M2 Folie
M3 Rollenspiel 1
M4 Rollenspiel 2
M5 Rollenspiel 3
M6 Rollenspiel 4
M7 Beobachtungsauftrag
M8 Didaktische Reserve/Hausaufgabe:
M9 Gruppeneinteilung für Rollenspiele:
5. Literatur:
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- Jens Goldschmidt (Author), 2011, Zusammenleben und Mitwirkung in unserer demokratischen Gesellschaft (Fach Politik, 7. Klasse Realschule), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/300353
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