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Die Frage nach der Einheit der spanischen Sprache

Titel: Die Frage nach der Einheit der spanischen Sprache

Hausarbeit , 2013 , 9 Seiten , Note: 2,0

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Romanistik - Hispanistik
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Die spanische Sprache wird nicht nur von den Einwohnern Spaniens gesprochen, sondern auch in allen ehemaligen spanischen Kolonien in Südamerika und Afrika. Die Gesamtsprecherzahl beläuft sich auf ca. 340 Mio. Spanisch gehört demnach zur dritt meist gesprochenen Sprache weltweit. Hieraus ergibt sich die Frage, ob Spanisch eine einheitliche oder vielfältige Sprache ist. Gibt es eine Standartsprache und demnach eine allgemein gültige Norm?
Im Folgenden soll diese Frage geklärt und die regionalen Varietäten des Spanischen, unter Bezugnahme des Diasystems, vorgestellt werden. Aufgrund der großen Vielfalt der Varietäten wird hier nur auf die wichtigsten eingegangen.
Spanisch ist eine plurizentrische Sprache, die keine homogene Einheit bildet, sondern sowohl die Standartsprache als auch alle regionalen Varietäten einschließt.
Diese Varietäten werden im dem sogenannten Diasystem der Sprache zusammengefasst.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Hauptteil
    • Diasystem
    • Konvergenz, Divergenz und Parallelismus
    • Variationsphänomene
  • Schlussbetrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, ob Spanisch eine einheitliche oder vielseitige Sprache ist. Sie analysiert die regionalen Varietäten des Spanischen, unter Bezugnahme des Diasystems, und untersucht die Faktoren, die zur Entwicklung der verschiedenen Sprachformen beigetragen haben.

  • Das Diasystem und seine verschiedenen Varietäten (diatopisch, diastratisch, diaphasisch)
  • Konvergenz, Divergenz und Parallelismus als Tendenzen sprachlicher Entwicklung
  • Die Rolle der Standartsprache und ihre Beziehung zu den regionalen Varietäten
  • Variationsphänomene wie seseo, ceceo und yeísmo
  • Die historische Entwicklung der spanischen Sprache und ihre Auswirkungen auf die heutigen Varietäten

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Einleitung stellt die grundlegende Fragestellung der Arbeit vor: Ist Spanisch eine einheitliche Sprache oder gibt es verschiedene Varietäten? Sie beleuchtet die geographische Verbreitung des Spanischen und die große Anzahl der Sprecher.

Hauptteil

Diasystem

Dieses Kapitel erläutert das Konzept des Diasystems als Architektur der Sprache, das alle sprachlichen Varietäten umfasst. Es werden die verschiedenen Arten von Varietäten (diatopisch, diastratisch, diaphasisch) vorgestellt und anhand von Beispielen erläutert.

Konvergenz, Divergenz und Parallelismus

Hier werden die drei grundlegenden Tendenzen sprachlicher Entwicklung, die zu den sprachlichen Abweichungen von der Standartsprache führen, beschrieben. Konvergenz, Divergenz und Parallelismus werden erklärt und mit Beispielen aus dem Spanischen illustriert.

Variationsphänomene

Dieses Kapitel stellt verschiedene Variationsphänomene des Spanischen vor, darunter seseo, ceceo und yeísmo. Es erläutert die Ausprägungen dieser Phänomene und ihre geographische Verbreitung.

Schlüsselwörter

Spanische Sprache, Diasystem, diatopische Varietäten, diastratische Varietäten, diaphasische Varietäten, Konvergenz, Divergenz, Parallelismus, Standartsprache, Variationsphänomene, seseo, ceceo, yeísmo.

Ende der Leseprobe aus 9 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Die Frage nach der Einheit der spanischen Sprache
Hochschule
Christian-Albrechts-Universität Kiel
Note
2,0
Autor
Anonym (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2013
Seiten
9
Katalognummer
V301960
ISBN (eBook)
9783956876820
ISBN (Buch)
9783668005778
Sprache
Deutsch
Schlagworte
frage einheit sprache
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Anonym (Autor:in), 2013, Die Frage nach der Einheit der spanischen Sprache, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/301960
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