„Is it only art or is it really me?”
Ein Satz aus dem Munde der experimentierfreudigen Musikerin Laurie Anderson – ein Satz, bei dem dem Leser viele verschiedene Gedanken im Kopf herumschwirren. Ein Gedanke wäre vielleicht, ob uns das Theater dazu bringt, Dinge zu tun, die wir ohne die Erfahrung des Schauspielens oder ohne die Erfahrung anderer Künste nicht tun würden, ob das Theater uns entwickelt. Ein anderer Gedanke: Blühen wir erst während des Theaterspielens vollkommen auf? Zeigen wir erst dort unser wirkliches Ich?
Theatertherapie? Das ist eine noch heranwachsende Art der Therapie, welche in Großbritannien, den USA und den Niederlanden bereits seit einigen Jahren ein geschätztes Verfahren ist und dort sogar in das staatliche Gesundheitswesen aufgenommen wurde. Die Theatertherapie in Deutschland ist allerdings längst nicht so weit entwickelt und anerkannt wie in den genannten Ländern.
Warum sollte man das Theater zu einer Therapie weiterentwickeln? Und in welcher Hinsicht kann Theater dann eine therapeutische Funktion auf den Menschen haben?
Für die Klärung dieser beiden Fragen müssen zu Beginn folgende Fragen geklärt werden: Wie konnte sich eine Therapie aus dem Theater entwickeln? Gab es schon immer Anzeichen, die diese Verbindung von Therapie und Theater vorhersagten?
Zunächst möchte ich den Unterschied von Drama- und Theatertherapie verdeutlichen, da diese beiden Therapieformen oft gemeinsam verwendet werden, sich aber in einem wesentlichen Punkt unterscheiden.
Den nächsten zu klärenden Aspekt stellen die Ansätze der heilenden Wirkung des Theaters und die Entwicklung der Theatertherapie dar. Dies werde ich in zwei Unterpunkte unterteilen: Ansätze in der frühen Geschichte und die Entwicklung in Westdeutschland.
Darauf folgt die Klärung der Hauptfragen. Das Wissen hierzu ergab sich mir durch das Lesen verschiedener Projekte im Bereich der Theatertherapie . Des Weiteren stelle ich hier dar, welche Vorteile die Theatertherapie gegenüber einer herkömmlichen Therapie mit einem Psychiater hat.
Exemplarisch werde ich auf die Theatertherapie im Maßregelvollzug zurückgreifen, in dem die Therapie unter ganz anderen Gegebenheiten stattfindet als in der „freien Welt“. Ich habe mich auf die Theatertherapie im Maßregelvollzug bezogen, da dieses Beispiel die besonderen Fähigkeiten der Theatertherapie gegenüber einer herkömmlichen Therapie zeigt.
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG
2. DEFINITION VON DRAMA- UND THEATERTHERAPIE
3. THEATERTHERAPIE
3.1 GESCHICHTE DER THEATERTHERAPIE
3.1.1 Wurzeln in der Geschichte
3.1.2 Entwicklung zur Therapie in Westdeutschland
3.2 THEATER ALS THERAPIE
3.2.1 Therapeutische Funktionen und Wirkungsweise der Theatertherapie
3.2.2 Ein Beispiel: Theatertherapie im Maßregelvollzug
4. SCHLUSSWORT
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht das Potenzial von Theater als therapeutisches Mittel und analysiert, wie schauspielerische Prozesse zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Heilung beitragen können. Dabei wird insbesondere der Vergleich zur klassischen Psychotherapie gezogen und der Einsatzbereich in schwierigen Umfeldern beleuchtet.
- Grundlagen der Theatertherapie und deren Abgrenzung zur Dramatherapie
- Historische Entwicklung der Theatertherapie im westdeutschen Raum
- Wirkungsweisen des Theaterspiels auf die menschliche Psyche und Kreativität
- Einsatzmöglichkeiten und Vorteile der Theatertherapie im Maßregelvollzug
- Die Bedeutung von Gemeinschaftsaktionen im therapeutischen Prozess
Auszug aus dem Buch
3.2.1 Therapeutische Funktionen und Wirkungsweise der Theatertherapie
Die heilende Wirkung des Theaters stützt sich daher besonders auf die Benutzung der rechten Gehirnhälfte, welche Kreativität und Emotionen steuert4. Somit wird die linke Gehirnhälfte, zuständig für das logische und analytische Denken sowie für das Lesen und Schreiben, entlastet. Dieser Vorgang sorgt für eine Entspannungsphase, in der Entwicklungen und Fortschritte besonders schnell und deutlich hervortreten können.
Doch was soll das Theater eigentlich heilen, wann und wo wird die Theatertherapie angewandt?
Theater wirkt heilend, sofern das Spielen als Gemeinschaftsaktion passiert. Der Kontakt zu anderen Menschen, vor allem auch im Spiel, ermöglicht durch das Ausprobieren von Gefühlen und Handlungen der eigenen Rolle eine verbesserte Anwendung von Emotionen und der Handlungsfähigkeit im Alltag. Das Theater führt den Menschen so zum verbesserten Verständnis der eigenen Person und der Umgebung. PatientInnen lernen, sich mit ihren Gefühlen auseinanderzusetzen und besser mit ihnen umzugehen. Außerdem werden sie dazu gebracht, über Folgen ihrer Handlungen nachzudenken.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINLEITUNG: Die Einleitung führt in das Thema ein, indem sie die transformative Kraft des Theaters hervorhebt und die Relevanz der Theatertherapie als wachsende Disziplin begründet.
2. DEFINITION VON DRAMA- UND THEATERTHERAPIE: Dieses Kapitel differenziert zwischen den beiden Therapieformen und arbeitet heraus, dass die Theatertherapie stärker produktorientiert auf eine Aufführung hinarbeitet.
3. THEATERTHERAPIE: Hier werden die historischen Ursprünge des therapeutischen Theaters sowie dessen Etablierung in Deutschland detailliert dargestellt und die spezifischen Wirkungsweisen erläutert.
4. SCHLUSSWORT: Das Fazit fasst die therapeutischen Vorteile zusammen und betont die Bedeutung der Theatertherapie als sinnvolle Ergänzung für verschiedene Patientengruppen.
Schlüsselwörter
Theatertherapie, Dramatherapie, Psychotherapie, Kunsttherapie, Persönlichkeitsentwicklung, Maßregelvollzug, Rollenspiel, Heilung, Kreativität, Gemeinschaft, Emotionssteuerung, Selbsterfahrung, Prävention, Verhaltensänderung, Therapieform.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Facharbeit grundlegend?
Die Arbeit beleuchtet die Möglichkeiten und Wirkmechanismen der Theatertherapie und diskutiert, inwiefern Theater über den rein künstlerischen Aspekt hinaus zur Heilung und persönlichen Entwicklung beitragen kann.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die zentralen Schwerpunkte liegen auf der Definition der Fachbegriffe, der historischen Genese der Theatertherapie in Deutschland sowie der praktischen Anwendung in klinischen und forensischen Bereichen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Hauptziel ist es, die spezifischen therapeutischen Funktionen des Theaterspiels aufzuzeigen und insbesondere die Vorteile gegenüber einer rein gesprächsbasierten, psychiatrischen Behandlung zu analysieren.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Autorin nutzt eine fundierte Literaturanalyse, um historische Entwicklungen nachzuzeichnen und Projekte im Bereich der Theatertherapie theoretisch zu durchleuchten.
Was umfasst der inhaltliche Hauptteil?
Im Hauptteil werden neben den historischen Wurzeln die Abgrenzung zur Dramatherapie, die neurologischen Wirkungsweisen sowie Fallbeispiele, wie etwa der Einsatz im Maßregelvollzug, erörtert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Publikation?
Die Arbeit ist durch Begriffe wie Theatertherapie, Maßregelvollzug, Heilwirkung, Psychodrama und Bewusstseinsentwicklung geprägt.
Warum wird der Maßregelvollzug als Beispiel herangezogen?
Der Maßregelvollzug dient als Extrembeispiel, um zu demonstrieren, wie Theatertherapie auch unter schwierigen, fremdbestimmten Rahmenbedingungen zur Verhaltensänderung bei Straftätern beitragen kann.
Welche Rolle spielen Medikamente in der Diskussion der Autorin?
Die Autorin betrachtet Medikamente kritisch, da sie symptomatisch wirken und Nebenwirkungen haben können, während Theatertherapie auf eine aktive, ursachenorientierte Auseinandersetzung setzt.
- Citation du texte
- Julia Exner (Auteur), 2012, Theatertherapie im Maßregelvollzug. Therapeutische Funktionen und Wirkungsweise des Theaters, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/303150
