Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?


Projektarbeit, 2013

25 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung in die Thematik

2 Begriffserklärung
2.1 Gewalt
2.2 Medien
2.3 Digitale Demenz

3 Fassen Sie die Hauptaussagen der beiden Diskutanten zusammen und gehen Sie dabei auch auf den „wissenschaftlichen Gehalt“ (Theorien, Studien) der behaupteten Medienwirkung ein.
3.1 Manfred Spitzer
3.2 Peter Vorderer

4 Vertiefen Sie die Thematik „Medien und Gewalt“. Skizzieren Sie die wichtigsten Theorien, die mögliche Wirkungen von medialen Gewaltdarstellungen zu erklären versuchen. Welche dieser Theorien hat für Sie den höchsten Kurs- /Erklärungswert?
4.1 Vorstellung wichtiger Theorien
4.2 Ergebnis- Theorie mit wichtigstem Erklärungswert

5 Wie würden Sie an einem Elternabend das Thema „digitale Demenz“ aufbereiten und welche Schlussfolgerungen / Empfehlungen würden Sie ratsuchenden Eltern geben.
5.1 Aufbereitung der digitalen Demenz
5.2 Empfehlungen an die Eltern

6 Fazit

Quellenverzeichnis

Anlage

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?
Hochschule
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau  (Bildungswissenschaften)
Veranstaltung
Didaktik, Methoden, Kommunikation und Medien
Note
1,3
Autor
Jahr
2013
Seiten
25
Katalognummer
V303386
ISBN (eBook)
9783668020122
ISBN (Buch)
9783668020139
Dateigröße
530 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
medienwirkung, weise, medien, verhalten, konzentration, kindern, jugendlichen
Arbeit zitieren
Ali Koç (Autor:in), 2013, Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/303386

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