Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?


Travail de Projet (scientifique-pratique), 2013

25 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung in die Thematik

2 Begriffserklärung
2.1 Gewalt
2.2 Medien
2.3 Digitale Demenz

3 Fassen Sie die Hauptaussagen der beiden Diskutanten zusammen und gehen Sie dabei auch auf den „wissenschaftlichen Gehalt“ (Theorien, Studien) der behaupteten Medienwirkung ein.
3.1 Manfred Spitzer
3.2 Peter Vorderer

4 Vertiefen Sie die Thematik „Medien und Gewalt“. Skizzieren Sie die wichtigsten Theorien, die mögliche Wirkungen von medialen Gewaltdarstellungen zu erklären versuchen. Welche dieser Theorien hat für Sie den höchsten Kurs- /Erklärungswert?
4.1 Vorstellung wichtiger Theorien
4.2 Ergebnis- Theorie mit wichtigstem Erklärungswert

5 Wie würden Sie an einem Elternabend das Thema „digitale Demenz“ aufbereiten und welche Schlussfolgerungen / Empfehlungen würden Sie ratsuchenden Eltern geben.
5.1 Aufbereitung der digitalen Demenz
5.2 Empfehlungen an die Eltern

6 Fazit

Quellenverzeichnis

Anlage

Fin de l'extrait de 25 pages

Résumé des informations

Titre
Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?
Université
University of Kaiserslautern  (Bildungswissenschaften)
Cours
Didaktik, Methoden, Kommunikation und Medien
Note
1,3
Auteur
Année
2013
Pages
25
N° de catalogue
V303386
ISBN (ebook)
9783668020122
ISBN (Livre)
9783668020139
Taille d'un fichier
530 KB
Langue
allemand
Mots clés
medienwirkung, weise, medien, verhalten, konzentration, kindern, jugendlichen
Citation du texte
Ali Koç (Auteur), 2013, Medienwirkung. Auf welche Weise beeinflussen digitale Medien das Verhalten und die Konzentration von Kindern und Jugendlichen?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/303386

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