Página de inicio >  Catálogo >  Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar

Pädagogische Raumgestaltung in Kindertagesstätten. Wenn Räume ihre Wirkung zeigen


Trabajo Escrito, 2013

14 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Bildungsräume von pädagogischer Bedeutsamkeit

3. Raumgestaltung pädagogischer Ansätze
3.1. Reggio-Pädagogik
3.1.1. Bild vom Kind
3.1.2. Raumgestaltung
3.1.3. Rolle der pädagogischen Fachkraft
3.2. Offene Arbeit
3.2.1. Bild vom Kind
3.2.2. Raumgestaltung
3.2.3. Rolle der pädagogischen Fachkraft

4. Wirkungsfaktoren einer entwicklungsfördernden Raumgestaltung
4.1. Akustik
4.2. Licht 4.3. Farbe
4.4. Material

5. Zusammenfassung

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Pädagogische Raumgestaltung in Kindertagesstätten. Wenn Räume ihre Wirkung zeigen
Universidad
University of Applied Sciences Koblenz
Calificación
1,0
Autor
Año
2013
Páginas
14
No. de catálogo
V303992
ISBN (Ebook)
9783668026605
ISBN (Libro)
9783668026612
Tamaño de fichero
655 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
pädagogische, raumgestaltung, kindertagesstätten, wenn, räume, wirkung
Citar trabajo
Cornelia Döring (Autor), 2013, Pädagogische Raumgestaltung in Kindertagesstätten. Wenn Räume ihre Wirkung zeigen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/303992

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Pädagogische Raumgestaltung in Kindertagesstätten. Wenn Räume ihre Wirkung zeigen


Textos similares


Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona