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Portfolio zur Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache

ungekürzt

Title: Portfolio zur Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache

Term Paper , 2015 , 39 Pages , Grade: erfolgreich bestanden

Autor:in: Bekir Kocaker (Author)

Didactics for the subject German - German as a Second Language
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Summary Excerpt Details

Diese Veröffentlichung beinhaltet ein Portfolio aus dem Jahr 2015 zur Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Integrationskursen.
Sie ist geeignet für verkürzte als auch unverkürzte Zusatzqualifizierung.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • I. Unterrichtsfeinplanung
    • 1. Arbeitsblatt
  • II. Unterrichtsfeinplanung
    • 2. Arbeitsblatt
  • III. Analyse eines Lehrwerks
    • 1. Arbeitsblatt
    • 2. Arbeitsblatt
    • 3. Arbeitsblatt
    • 4. Arbeitsblatt
  • IV. Arbeitsblatt / Lernerfahrungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Unterrichtsplanung und -gestaltung im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) für eine Gruppe von Teilnehmern mit A1-Niveau. Im Fokus steht die Entwicklung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Kinder und Schule" mit dem Ziel, den Teilnehmern die Möglichkeit zu geben, über Krankheiten zu sprechen und Fragen zu formulieren.

  • Wortschatzerwerb im Bereich "Krankheiten"
  • Satzbau und Grammatik, insbesondere die Konjugation des Modalverbs "können"
  • Kommunikationsfähigkeit im Bereich "Krankheiten"
  • Interkulturelle Kompetenz durch Berücksichtigung unterschiedlicher Bildungshintergründe
  • Integration von verschiedenen Lernmethoden und Materialien

Zusammenfassung der Kapitel

I. Unterrichtsfeinplanung

Das erste Kapitel widmet sich der Erstellung einer detaillierten Unterrichtsfeinplanung für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Kinder und Schule". Es beinhaltet die Festlegung von Lernzielen, Lerninhalten, Materialien und methodischen Hinweisen sowie eine konkrete Beschreibung der Unterrichtsphasen.

II. Unterrichtsfeinplanung

Im zweiten Kapitel wird die Unterrichtsfeinplanung aus dem ersten Kapitel weiterentwickelt und konkretisiert. Es werden verschiedene Methoden, Materialien und Sozialformen vorgestellt, die zur Erreichung der Lernziele eingesetzt werden können.

III. Analyse eines Lehrwerks

Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit der Analyse eines DaZ-Lehrwerks. Es werden verschiedene Aspekte des Lehrwerks beleuchtet, wie z.B. die didaktische Konzeption, die Auswahl der Materialien und die Eignung für die Zielgruppe.

IV. Arbeitsblatt / Lernerfahrungen

Das vierte Kapitel beinhaltet ein Arbeitsblatt, das die Lernerfahrungen der Teilnehmer im DaZ-Unterricht reflektiert. Es bietet Raum für die individuellen Erfahrungen der Teilnehmer und die Analyse ihrer Lernfortschritte.

Schlüsselwörter

Die Arbeit behandelt zentrale Themen wie Unterrichtsplanung, Deutsch als Zweitsprache, Wortschatzerwerb, Grammatik, Kommunikation, interkulturelle Kompetenz, Lehrwerksanalyse und Lernerfahrungen.

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Details

Title
Portfolio zur Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Subtitle
ungekürzt
Course
Unverkürzte Zusatzqualifizierung
Grade
erfolgreich bestanden
Author
Bekir Kocaker (Author)
Publication Year
2015
Pages
39
Catalog Number
V304564
ISBN (eBook)
9783668042117
ISBN (Book)
9783668042124
Language
German
Tags
portfolio zusatzqualifizierung lehrkräfte bereich deutsch zweitsprache
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Bekir Kocaker (Author), 2015, Portfolio zur Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/304564
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