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Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise

Name: Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Käthe März
ISBN: 978-3-668-05390-8

Ein Entwurf

Hausarbeit, 2015

12 Seiten, Note: 1,3

Käthe März (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Sachanalyse - Funktionaler Grammatikunterricht

3. Beispiel eines Unterrichtsentwurfs
3.1 Unterrichtsverlaufsplan
3.2 Didaktische Erläuterung

4. Reflexion des Unterrichtsentwurfs

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel: Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise
Untertitel: Ein Entwurf
Hochschule: Eberhard-Karls-Universität Tübingen
Veranstaltung: Grammatische Phänomene in der Unter- und Mittelstufe
Note: 1,3
Autor: Käthe März (Autor:in)
Jahr: 2015
Seiten: 12
Katalognummer: V307232
ISBN (eBook): 9783668053892
ISBN (Buch): 9783668053908
Dateigröße: 470 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Fachdidaktik, Didaktik, Germanistik, Grammatikunterricht, funktionaler Grammatikunterricht, Unterrichtsentwurf, Erklärung funktionaler Grammatikunterricht, Lehramt, Methode, Unterrichtsmethode

Arbeit zitieren: Käthe März (Autor:in), 2015, Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/307232

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