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Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise

Ein Entwurf


Dossier / Travail, 2015

12 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Sachanalyse - Funktionaler Grammatikunterricht

3. Beispiel eines Unterrichtsentwurfs
3.1 Unterrichtsverlaufsplan
3.2 Didaktische Erläuterung

4. Reflexion des Unterrichtsentwurfs

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 12 pages

Résumé des informations

Titre
Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise
Sous-titre
Ein Entwurf
Université
University of Tubingen
Cours
Grammatische Phänomene in der Unter- und Mittelstufe
Note
1,3
Auteur
Année
2015
Pages
12
N° de catalogue
V307232
ISBN (ebook)
9783668053892
ISBN (Livre)
9783668053908
Taille d'un fichier
470 KB
Langue
allemand
Mots clés
Fachdidaktik, Didaktik, Germanistik, Grammatikunterricht, funktionaler Grammatikunterricht, Unterrichtsentwurf, Erklärung funktionaler Grammatikunterricht, Lehramt, Methode, Unterrichtsmethode
Citation du texte
Käthe März (Auteur), 2015, Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/307232

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