Belastungen im Sportlehrerberuf. Qualitativ hochwertig unterrichten und gesund bleiben


Hausarbeit (Hauptseminar), 2012

23 Seiten, Note: 1,7

Tom Nachtigall (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Belastungen im Lehrerberuf
2.1 Allgemeine Belastungsfaktoren
2.2 Unterschiede zwischen den Schularten
2.3 Spezielle Belastungsfaktoren für Sportlehrer

3 Die Potsdamer Lehrerstudie von Schaarschmidt und Fischer
3.1 Untersuchungsgegenstand und Anliegen
3.2 Das AVEM-Verfahren
3.3 Musterverteilung bei Lehrern

4 Möglichkeiten zur Lehrerentlastung
4.1 Verbesserung des Selbstmanagements
4.2 Gezieltere Schülerqualifizierung
4.3 Verbesserung der Lehrerkooperation und intelligenteres Schulmanagement
4.4 Einbindung der Eltern

5 Fazit

6 Literatur

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel
Belastungen im Sportlehrerberuf. Qualitativ hochwertig unterrichten und gesund bleiben
Hochschule
Universität Rostock  (Institut für Sportwissenschaft)
Veranstaltung
Hauptseminar Sportdidaktik
Note
1,7
Autor
Jahr
2012
Seiten
23
Katalognummer
V310562
ISBN (eBook)
9783668093041
ISBN (Buch)
9783668093058
Dateigröße
1924 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Belastungen Lehrer, Sportlehrer, Unterrichten, guter Unterricht, Lehrergesundheit
Arbeit zitieren
Tom Nachtigall (Autor:in), 2012, Belastungen im Sportlehrerberuf. Qualitativ hochwertig unterrichten und gesund bleiben, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/310562

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