Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Persönliche Begegnung
2. Analyse des didaktischen Bedingungsfeldes
2.1 Situation der Schule
2.2 Situation der Klasse
2.3 Vorhergehender Unterricht
2.4 Beobachtung zu einzelnen Schüler*innen
3. Theologische Orientierung
4.1 Didaktische Orientierung
4.2 Didaktische Entscheidung / Lernziele
4.3 Methodische Entscheidung
4.4 Verlaufsplan
5. Kritische Reflexion
Literatur
Anhang
Ende der Leseprobe aus 33 Seiten
- Arbeit zitieren
- Nina Schilling (Autor:in), 2015, Sterbehilfe, Euthanasie und die Würde des Menschen als Themen für den Religionsunterricht in der Berufsfachschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311460
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