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Stresserleben im Studium. Bedeutung von Geschlecht und Resilienz auf das chronische Stressempfinden


Research Paper (postgraduate), 2014

14 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhalt

1. Ausgangslage und Problemstellung

2. Methode
2.1 Studienpopulation
2.2 Datenaufbereitung und Statistik
2.3 Chronischer Stress
2.4 Resilienz

3. Ergebnisse
3.1 Weibliche Studierende leiden stärker an chronischen Stressempfinden während ihres Studiums als ihre männlichen Kommilitonen
3.2 Je höher die individuelle Resilienz von Studierenden ist, desto weniger sind sie chronischem Stressempfinden ausgesetzt
3.3 Weibliche Studierende haben Defizite hinsichtlich ihrer Resilienz gegenüber ihren männlichen Kommilitonen

4. Diskussion
4.1 Zusammenfassung der zentralen Befunde
4.2 Diskussion und Ausblick
4.3 Limitationen der Studie & Implikationen für künftige Forschung

Excerpt out of 14 pages

Details

Title
Stresserleben im Studium. Bedeutung von Geschlecht und Resilienz auf das chronische Stressempfinden
College
University of Bamberg
Course
LLF
Grade
1,3
Author
Year
2014
Pages
14
Catalog Number
V311946
ISBN (eBook)
9783668109957
ISBN (Book)
9783668109964
File size
702 KB
Language
German
Keywords
Stresserleben, Studierende, Chronischer Stress, Resilienz
Quote paper
Michael Reinke (Author), 2014, Stresserleben im Studium. Bedeutung von Geschlecht und Resilienz auf das chronische Stressempfinden, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311946

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Title: Stresserleben im Studium. Bedeutung von Geschlecht und Resilienz auf das chronische Stressempfinden


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