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Die Lesekompetenz in der Zweitsprache

Wie wird das Lesen in der Zweitsprache erlernt und welche Probleme können auftreten?


Term Paper, 2011

17 Pages, Grade: 2,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Lesevorgang

3. Mehrsprachigkeit und Lesekompetenz
3.1 Unterschiede des Lesens zwischen Erst- und Zweitsprache
3.2 Das mehrsprachige Lesen und die Probleme

4. Eine eigene Unterrichtsidee zu einem Bilderbuch: Regenbogenfisch, komm hilf mir! (Gökkuşağɪ Balɪğɪ Bana Yardɪm Et! )
4.1 Das Thema der Unterrichtsidee
4.2 Die einzelnen Unterrichtsstunden

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 17 pages

Details

Title
Die Lesekompetenz in der Zweitsprache
Subtitle
Wie wird das Lesen in der Zweitsprache erlernt und welche Probleme können auftreten?
College
University of Dortmund
Grade
2,0
Author
Year
2011
Pages
17
Catalog Number
V311986
ISBN (eBook)
9783668107526
ISBN (Book)
9783668107533
File size
724 KB
Language
German
Keywords
lesekompetenz, zweitsprache, lesen, probleme
Quote paper
Kathryn Metzner (Author), 2011, Die Lesekompetenz in der Zweitsprache, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311986

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Title: Die Lesekompetenz in der Zweitsprache


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