Diese Bachelorarbeit widmet sich den strukturellen Veränderungen der aktuellen Arbeitswelt. Im Zentrum stehen die veränderten Bedürfnisse der Generation Y (Geburtenjahrgänge 1980 – 1995) im Vergleich zur Generation X (Geburtenjahrgänge 1960 – 1975).
Zielgerichtete Literatur und Unternehmensvertreter berichten, dass Unterschiede zwischen den Generationen in folgenden Bedürfnissen des Messinstruments Business Reiss Profile, ein höchst valider Fragebogen zur Ermittlung von 16 Grundbedürfnissen, bezogen auf den Arbeitskontext, wahrgenommen werden: Macht, Teamorientierung, Neugier, Anerkennung, Ziel- und Zweckorientierung, Beziehungen, Status, Schönheit und Emotionale Ruhe.
Mittels zweiseitigem unabhängigem t-Test wird untersucht, inwieweit diese wahrgenommenen und die erhobenen Unterschiede der beiden Generationen übereinstimmen. Hierbei wurden jeweils 1.000 ausgewertete Business Reiss Profile der Generationen verglichen. In zehn Motiven wurden signifikante Unterschiede statistisch nachgewiesen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Definition von Generation
1.2 Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Generationen X und Y
2. Die aktuellen Herausforderungen
3. Motivation in der Theorie
3.1 Einflussgrößen der Arbeitsmotivation
3.2 Arbeitsmotivation
4. Das (Business) Reiss Profile
4.1 Die 16 Lebensmotive
4.2 Gütekriterien
4.2.1 Objektivität
4.2.2 Reliabilität
4.2.3 Validität
4.2.4 Soziale Erwünschtheit
5. Hypothesen und Hypothesenprüfung
5.1 Auswertung der Daten
5.2 Was motiviert Generation X und Y laut dem BRMP?
6. Diskussion und Handlungsempfehlungen
6.1 Interpretation des Motivs Macht
6.2 Interpretation der Motive Neugier und Rache_Kampf
6.3 Interpretation des Motivs Anerkennung
6.4 Interpretation des Motivs Ziel- und Zweckorientierung
6.5 Interpretation des Motivs Beziehungen
6.6 Interpretation der Motive Status und Schönheit
6.7 Interpretation des Motivs Emotionale Ruhe
7. Ausblick und Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Unterschiede in den Arbeitsbedürfnissen zwischen Generation X und Generation Y, basierend auf dem Business Reiss Profile (BRMP), um Handlungsempfehlungen für die Gestaltung moderner Arbeitsrahmenbedingungen abzuleiten.
- Vergleich der intrinsischen Motivstrukturen beider Generationen
- Analyse aktueller Herausforderungen im Employer Branding
- Empirische Überprüfung von Generationsunterschieden mittels t-Tests
- Ableitung von Strategien zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit
- Evaluation von Mentoring-Systemen und Arbeitsplatzgestaltung
Auszug aus dem Buch
1. Einleitung
Die vorliegende Bachelorarbeit widmet sich den strukturellen Veränderungen der aktuellen Arbeitswelt. Im Zentrum stehen hierbei die veränderten Bedürfnisse der Generation Y (Geburtenjahrgänge 1980 - 1995) im Vergleich zur Generation X (Geburtenjahrgänge 1960 - 1975), bezogen auf den Arbeitskontext. Die Generation Y wird in zwei Jahren die Mehrheit aller Arbeitnehmer weltweit darstellen (Vgl. Meister & Willyerd, 2010, S. 1). Die Generation X hingegen schrumpft langsam. In den folgenden fünfzehn Jahren werden die Arbeitgeber die voneinander abweichenden Bedürfnisse zweier Generationen erfüllen müssen.
Das Bedürfnis nach dem Gefühl der Zufriedenheit bei der Arbeit steigert sich von Generation zu Generation (Vgl. Dries, Pepermans & de Kerpel, 2008, S. 921). Um diesem gesteigerten Bedürfnis nachzukommen ist es notwendig die tatsächlichen (Unterschiede der) Bedürfnisse und Motive im Arbeitskontext für beide Generationen zu kennen und zu bedienen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Einführung in die Relevanz von Generationsunterschieden und Definition der Zielsetzung der Arbeit unter Verwendung des Business Reiss Profile.
2. Die aktuellen Herausforderungen: Beschreibung der Eigenschaften von Generation X und Y und Diskussion der subjektiven Wahrnehmung von Unterschieden durch Presse und Unternehmen.
3. Motivation in der Theorie: Theoretische Grundlagen zu extrinsischen und intrinsischen Motiven sowie deren Bedeutung im Arbeitskontext.
4. Das (Business) Reiss Profile: Detaillierte Vorstellung des Messinstruments zur Erfassung der 16 Lebensmotive und Erläuterung der Gütekriterien.
5. Hypothesen und Hypothesenprüfung: Statistische Auswertung der Daten von 2.000 Probanden mittels t-Tests zur Prüfung der signifikanten Unterschiede zwischen den Generationen.
6. Diskussion und Handlungsempfehlungen: Interpretation der statistischen Ergebnisse und Ableitung konkreter Management-Empfehlungen für die Praxis.
7. Ausblick und Fazit: Zusammenfassende Bewertung der Ergebnisse und Diskussion des Bedarfs an Längsschnittstudien sowie künftigen Forschungsansätzen.
Schlüsselwörter
Generation Y, Generation X, Business Reiss Profile, Arbeitsmotivation, Lebensmotive, Arbeitszufriedenheit, Employer Branding, Motivstruktur, Generationenvergleich, Mitarbeiterbindung, Führungskarriere, intrinsische Motive, Leistungssteigerung, Arbeitsbedingungen, Feedbackkultur
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert, ob und in welchen Motivbereichen sich die Generationen X und Y bezüglich ihrer Arbeitsbedürfnisse unterscheiden.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind Arbeitsmotivation, die psychologische Erfassung von 16 Lebensmotiven mittels Business Reiss Profile und die praktische Anwendung dieser Erkenntnisse im Personalmanagement.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, empirisch zu prüfen, ob die in der Literatur oft postulierten Generationsunterschiede statistisch belegbar sind, um daraus Empfehlungen für eine motivorientierte Arbeitsgestaltung zu formulieren.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine quantitativ-statistische Methode angewandt: ein Vergleich der Mittelwerte aus 2.000 Datensätzen mittels zweiseitigem, unabhängigem t-Test.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil umfasst die theoretische Einbettung der Motivation, die Vorstellung des Reiss-Modells, die statistische Auswertung und die anschließende Diskussion der Ergebnisse.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Generation Y, Arbeitsmotivation, Business Reiss Profile, Employer Branding und Mitarbeiterbindung charakterisiert.
Wie unterscheidet sich die Motivation der Generation Y konkret?
Die Ergebnisse zeigen signifikante Unterschiede, etwa ein höheres Bedürfnis nach Anerkennung und Beziehungen bei der Generation Y, was neue Ansätze in der Feedbackkultur und Bürogestaltung erfordert.
Ist der Führungsanspruch der Generationen unterschiedlich?
Ja, die Studie zeigt ein höheres Machtmotiv bei der Generation X, was darauf hindeutet, dass die Generation Y tendenziell eher Fachkarrieren gegenüber klassischen Führungslaufbahnen bevorzugt.
Welche Bedeutung haben die Gütekriterien des BRMP?
Das BRMP erweist sich als valides Instrument zur Erfassung von Grundbedürfnissen, da es eine gute Reliabilität und Objektivität aufweist, was es für die Personalforschung aussagekräftig macht.
Welchen Einfluss hat das Standortkriterium?
Das höhere Bedürfnis nach Beziehungen und Schönheit bei der Generation Y macht attraktive, zentral gelegene Standorte mit guter Anbindung zu einem wichtigen Faktor für die Mitarbeiterbindung.
- Citation du texte
- Anonym (Auteur), 2013, Unterschiede der Generationen X und Y in Deutschland im Business Reiss Profile, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/312641
