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Die Jugend dient dem Führer? Eine handlungsorientierte Erarbeitung unterschiedlicher Denkweisen von Jugendlichen im Nationalsozialismus (Geschichte, 10. Klasse)


Plan d'enseignement, 2014

27 Pages, Note: 2


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
1.1 Leitgedanken und Intentionen
Legitimation der Unterrichtsreihe
Lernausgangslage (Thematik/Reihe betreffend)
Sachanalyse, didaktische Reduktion
Konzeptionelle Anlage der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
Kompetenzförderung
1.2 Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1.2.1 Tabellarische Darstellung der zugeordneten Unterrichtsreihe

2. Planung der Unterrichtsstunde
2.1 Legitimation
2.2 Lernvoraussetzungen
2.3 Lernaufgabe: Didaktische Überlegungen/ methodische Entscheidungen
2.3 Ziele der Unterrichtsstunde / Kompetenzzuwachs
2.4 Verlaufsplanung

3. Literaturangaben

4. Anlagen

Fin de l'extrait de 27 pages

Résumé des informations

Titre
Die Jugend dient dem Führer? Eine handlungsorientierte Erarbeitung unterschiedlicher Denkweisen von Jugendlichen im Nationalsozialismus (Geschichte, 10. Klasse)
Note
2
Auteur
Année
2014
Pages
27
N° de catalogue
V314246
ISBN (ebook)
9783668127937
ISBN (Livre)
9783668127944
Taille d'un fichier
559 KB
Langue
allemand
Annotations
Kompletter Entwurf mit allem was dazu gehört. + Reihenplanung + Rollenkarten, Arbeitsaufträgen, Hinweisen zu den Einstiegsbildern, etc. Die Stunde hat bestens funktioniert. Als Idee für einen eigenen Unterrichtsentwurf gut geeignet.
Mots clés
Handlungsorientierung, Rollenspiel, 2. Weltkrieg, Zweiter Weltkrieg 2. WK, Nationalsozialismus, Hitlerjugend, HJ, BDM, Bund deutscher Mädel, handlungsorientiert, Jugend dient dem Führer, NS-Diktatur in Deutschland, NS-Diktatur, Jugend im Nationalsozialismus, nationalsozialistische Volksgemeinschaft, nationalsozialistischen Volksgemeinschaft, nationalsozialistischen Zwangsherrschaft, Diktatur, nationalsozialistische Weltanschauung, nationalsozialistische Ideologie, Rassismus, Lebensraumprinzip und Führerkult, Gegenwartsbezug, Widerstand gegen das NS-Regime, Machtübernahme der Nationalsozialisten, 5. Widerstand gegen die Nationalsozialisten, Schule im Nationalsozialismus, Gruppenarbeit
Citation du texte
Dennis Leidig (Auteur), 2014, Die Jugend dient dem Führer? Eine handlungsorientierte Erarbeitung unterschiedlicher Denkweisen von Jugendlichen im Nationalsozialismus (Geschichte, 10. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/314246

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