In der vorliegenden Hausarbeit werden zwei Fragen näher behandelt, die für das Verständnis der Blumenbergschen Neuzeittheorie sowie für seine Auffassung von Vernunft und Geschichte relevant sind. Diese werden in seinem Buch „Die Legitimität der Neuzeit“ (1966) entwickelt. Aus dem Titel des Werkes wird deutlich, dass die Neuzeit selber das Hauptthema desselben ist. In Bezug zum Titelthema geht Blumenberg (1920-1996) aber auch auf andere Themen wie Säkularisierung, Aufklärung und Wissbegierde ein.
Die erste Frage, die für diesen Kontext wichtig ist, lautet: Welcher Zusammenhang besteht zwischen theoretischer Neugierde und Aufklärung bei Blumenberg? Dieser soll am Beispiel von Immanuel Kant (1724-1804) verdeutlicht werden. Die zweite Frage möchte einen Bogen zum Gesamtrahmen des Werkes schlagen. Inwiefern nämlich sind die Legitimität der Neugierde, wie sie vor allem in der Aufklärung unverkennbar wird, und die Legitimität der Neuzeit miteinander verknüpft?
Inhaltsverzeichnis
- A: Einleitung
- B: Kant und die theoretische Neugierde im Rahmen der Aufklärung
- 1.1 Einige einleitende Bemerkungen zum Kant-Kapitel in der LN
- 1.2 Der Status der theoretischen Neugierde in der KrV, KdU und in den aufklärerischen Aufsätzen.....
- 1.3 Neuzeitliche Aufklärung als Selbsterhaltung der Vernunft
- 1.4 Die problematische Verschränkung der Neugierde mit der Politik
- 1.5 Curiositas in den „Metaphysichen Anfangsgründen der Naturwissenschaft“. 1.6 Wahrheit in der Neuzeit und bei Kant.
- 1.7 Die Geschichte der Vernunft im Kontext von Blumenberg und Kant
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit zwei zentralen Fragen im Kontext der Blumenbergschen Neuzeittheorie, insbesondere seiner Konzeption von Vernunft und Geschichte. Die Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen theoretischer Neugierde und Aufklärung am Beispiel Immanuel Kants und analysiert die Verbindung zwischen der Legitimität der Neugierde in der Aufklärung und der Legitimität der Neuzeit selbst.
- Die Verbindung zwischen theoretischer Neugierde und Aufklärung bei Blumenberg.
- Die Rolle von Immanuel Kant in der Entwicklung der theoretischen Neugierde.
- Die Legitimität der Neugierde in der Aufklärung.
- Die Verbindung zwischen der Legitimität der Neugierde und der Legitimität der Neuzeit.
- Die Selbsterhaltung der Vernunft als zentrales Element der Aufklärung.
Zusammenfassung der Kapitel
A: Einleitung
Die Einleitung stellt die beiden zentralen Fragestellungen der Hausarbeit vor und beschreibt den Kontext von Blumenbergs „Die Legitimität der Neuzeit“.
B: Kant und die theoretische Neugierde im Rahmen der Aufklärung
1.1 Einige einleitende Bemerkungen zum Kant-Kapitel in der LN
Dieser Abschnitt erläutert die Positionierung des Kant-Kapitels im Werk „Die Legitimität der Neuzeit“ und die Relevanz des Themas Aufklärung im Kontext der gesamten Arbeit.
1.2 Der Status der theoretischen Neugierde in der KrV, KdU und in den aufklärerischen Aufsätzen
Dieser Abschnitt analysiert die theoretische Neugierde bei Kant und zeigt die Spannung zwischen der Selbstbegrenzung der Vernunft und dem grenzüberschreitenden Erkenntnisdrang. Der Abschnitt beleuchtet auch die Entwicklung von Kants Gedanken zur Aufklärung in verschiedenen Schriften, wie der „Kritik der reinen Vernunft“ und der „Kritik der Urteilskraft“.
1.3 Neuzeitliche Aufklärung als Selbsterhaltung der Vernunft
Dieser Abschnitt beschreibt Blumenbergs Interpretation von Kants Gedanken zur Selbsterhaltung der Vernunft. Er zeigt, wie die Selbsterhaltung der Vernunft als Ausdruck der gesunden Vernunft gesehen werden kann und wie die Freiheit der Erkenntnis durch die „Maxime der Selbsterhaltung der Vernunft“ bestimmt wird.
Schlüsselwörter
Die zentralen Begriffe dieser Arbeit sind: theoretische Neugierde, Aufklärung, Vernunft, Geschichte, Legitimität, Selbsterhaltung, Blumenberg, Kant, „Die Legitimität der Neuzeit“, „Kritik der reinen Vernunft“, „Kritik der Urteilskraft“.
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- Nils Gantner (Author), 2007, Kant und die theoretische Neugierde im Rahmen der neuzeitlichen Aufklärung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/316645
