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Würfelspiel "Mäxchen". Ein didaktisches Konzept für den Stochastik-Unterricht


Trabajo de Seminario, 2016

27 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung / Expose
1.1 Das Würfelspiel ,,Mäxchen“
1.2 Fragestellungen

2 Einführung der Begriffe in der Schule
2.1 Zufallsexperiment
2.2 Wahrscheinlichkeitsraum
2.3 Zufallsvariable
2.4 Eigenschaften nominal, ordinal und reell
2.5 Verteilungsfunktion
2.6 Quantile

3 Didaktisches Konzept
3.1 Lehrplanbezug
3.2 Didaktische Prinzipien und fundamentale Ideen
3.3 Zugang
3.4 Voraussetzungen
3.5 Lernziele

4 Sampling
4.1 Frequentistische Interpretation der Wahrscheinlichkeit
4.2 Relative Häufigkeit und Barplot
4.3 Empirische Verteilungsfunktion
4.4 Median

5 Erfahrungsbericht zur Realisierung in der Praxis
5.1 Rahmenbedingungen
5.2 Stundenplanung
5.3 Reflexion der Unterrichtseinheit
5.4 Feedback des Betreuungslehrers

6 Anhang
6.1 R-Code fUr das Sampling

Final del extracto de 27 páginas

Detalles

Título
Würfelspiel "Mäxchen". Ein didaktisches Konzept für den Stochastik-Unterricht
Universidad
University of Innsbruck  (Institut für Mathematik)
Curso
Seminar Stochastik für Lehramtsstudierende
Calificación
1,0
Autor
Año
2016
Páginas
27
No. de catálogo
V317884
ISBN (Ebook)
9783668173606
ISBN (Libro)
9783668173613
Tamaño de fichero
741 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Stochastik, Mäxchen, Paschen, Einundzwanzig, Stochastikunterricht, Mathematikdidaktik, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsraum, Zufallsexperiment, Zufallsvariable, Verteilungsfunktion, Quantile, Sampling, R-Studio, Würfelspiel, diskrete Zufallsvariable, diskrete Verteilung
Citar trabajo
Dipl. Ing. Jonas Stecher (Autor), 2016, Würfelspiel "Mäxchen". Ein didaktisches Konzept für den Stochastik-Unterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317884

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Título: Würfelspiel "Mäxchen". Ein didaktisches Konzept für den Stochastik-Unterricht


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