Der Comic als Medium für den Schulunterricht in der Sekundarstufe I


Hausarbeit, 2014

17 Seiten, Note: 1,5

Helena Bergquell (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung – Beschreibung der Vorgehensweise ... 2

2. Der Einsatz im Unterricht ... 2
2.1 Die Zulassung von Comics als Lehrmittel in NRW ... 2
2.2 Erläuterung des Comics 3
2.2.1 Definition ... 4
2.2.2 Formale Aspekte ... 5
2.2.2.1 Bilder ... 5
2.2.2.2 Leserichtung ... 6
2.2.2.3 Zeit und Bewegung ... 6
2.2.2.4 Text ... 8
2.2.2.5 Die Einstellungsgrößen ... 8
2.2.2.6 Die Perspektiven ... 8
2.2.2.7 Bewegung innerhalb des Panels ... 9
2.2.2.8 Die Farbe ... 9
2.3 Didaktische Ziele ... 9
2.3.1 Der Einsatz im Geschichtsunterricht als Beispiel ... 12

3. Schlussbetrachtung ... 14

4. Literaturverzeichnis ... 16

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Der Comic als Medium für den Schulunterricht in der Sekundarstufe I
Hochschule
Bergische Universität Wuppertal
Note
1,5
Autor
Jahr
2014
Seiten
17
Katalognummer
V317906
ISBN (eBook)
9783668171961
ISBN (Buch)
9783668171978
Dateigröße
615 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Comic, Graphic Novel
Arbeit zitieren
Helena Bergquell (Autor:in), 2014, Der Comic als Medium für den Schulunterricht in der Sekundarstufe I, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317906

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Titel: Der Comic als Medium für den Schulunterricht in der Sekundarstufe I



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